北京市中小学篮球_北国中心小学篮球赛

1.小学体育《篮球》教案三篇

2.篮球比赛获奖感言

3.难忘的篮球赛作文300字

4.激烈的篮球比赛作文400字

　在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是我整理的篮球赛作文500字，欢迎阅读与收藏。

篮球赛作文500字1

　“我校第三十一届篮球赛正式拉开了序幕！”伴随着校长的发言声，观众们纷纷走入观众席，有的拿着加油棒，有的挥动着彩球，每个人的心情都十分激动。

　我们犹如准备上战场的战士般，屏息凝视着对手，准备在赛场上大显身手。“加油！加油！”在啦啦队的加油声中，我们迈着坚定的步伐上场了。今年的对手仍是去年以一分之差而险胜于我们的四班，并且他们还是去年总决赛的冠军，看来今天的比赛一定会十分激烈。尽管四班是观众心中的冠军，但是我们班的实力也不容小觑，鹿死谁手还不一定呢！

　比赛开始了，裁判单手托着球，站在球场中央，双方选手也各就各位。两队队长用坚定的眼神盯着裁判手中的球，只见裁判把球往空中一抛，快步退后。两位队长半蹲着，抬起右手，猛得跃起，四班凭借着手长的优势抢到了球，观众席上掌声一片。可我们也毫不示弱，队长给我使了个眼色，我便冲上去，从对手手中抢过了球，往空中猛地一抛，球从我的手中飞到了队友的手中。队友拍着球，向对方的球框进攻去。他两手托着球，脚底像装了弹簧一样往上一蹦，球像一颗子弹般瞄准着篮筐飞去。“中了！”观众席中传来了热烈的掌声和欢呼声。

　球落地后被对方球员夺走了，他们如同脚下踩了风一般向我方的球框跑去。我们紧跟其后，跑上前去。只见他们的队长纵身一跳，球飞向了篮筐，正当观众们准备拍手叫好时，没想到用力过猛，篮球从篮筐的上方弹了回来，“唉！”观众席中传来了一阵又一阵的叹息声。趁这时候，我们赶紧抢回了球，传给队友，只听“嘭”一声，“球进了！”整个球场霎时沸腾了，大家都高兴得跳了起来。

　比赛结束后，观众纷纷离去，篮球场上恢复了往日的宁静，这次比赛真是令我印象深刻！

篮球赛作文500字2

　唰的一声，我以一个绝杀结束了这场篮球比赛，比分定格在10：9。

　夏日午后的四点钟，太阳依然在炙烤着大地，篮球场活像一个大蒸笼。我和侯老师如约在完成作业后来到球场挥洒汗水。

　三步上篮、定点投篮，在充分热身后，我感觉到精神百倍，于是向侯老师发起了挑战。

　第一球，由我进攻。只见我右手持球，他张开双臂，扎稳下盘，像小山似的笼罩着我。突然，我把球交到了左手，一个加速，突破了侯老师的防守，冲到篮下，回头望月，篮球应声入网。侯老师转过身来，竖起拇指，速度不错，再来。

　接下来，我的防守屡次奏效，进攻也接连得手，4：0。正当我飘飘然时，他用一个远投吹响了反攻的号角。我回过神来，加强防守，但他依靠身高优势，打板、跳投，把比分追到了4：3。

　后面的比分交替攀升，双方你来我往，9：7我领先两分来到赛点。这个时候，我提出谁先进10球就赢得比赛，侯老师欣然同意。他擦了擦汗，运球向我冲来，我两手一张，双腿下蹲，如临大敌。只见他突然停住，双腿起跳，球在空中划出一道优美的弧线。急停跳投，我不禁喊了出来。他微微一笑，还有两球哦。接下来的进攻，我没有命中，他抢到前场篮板，翻身跳投，9平！

　我倒吸一口冷气：最关键的时刻到来了。我右手运球，重心下沉，看着侯老师，希望捕捉到他神情的变化。这时，他抬手擦汗，我抑制不住心里的激动：机会来了！只见我一个箭步从他身边掠过，他返身要追，但我已冲到篮下，右手一个抛投，球进了！

　一场酣畅淋漓的比赛在我的绝杀中结束了。落日的余晖披在身上，拉长了我们的身影。我抬起头问侯老师：这球可以进国家队吗？他拍了拍我的肩膀道：可以。只要你继续努力，国家队早晚会有你的一席之地。

篮球赛作文500字3

　又一场篮球比赛马上就要开始了，队员们个个摩拳擦掌，做赛前的热身运动。大家坐在赛场边缘焦急地等待着比赛开始。

　随着裁判员老师吹响哨子，球员们飞快地跑了起来。田峻霖接到了球，二班的几个球员立即迎了上去。说时迟，那时快，田峻霖扔出了手里的球。二班的那几个球员讨了个没趣，又去追拿到球的孙卓锐。这时，孙卓锐早就冲到篮筐下面，用力把球投了出去。要知道孙卓锐可是我们班百发百中的投篮高手，计分表上立刻出现了2：0的比分。“耶---”我们班啦啦队同学欢呼雀跃，球员们心里头也跟灌了蜜糖似的。

　我班这回可是“反败为胜”了。以前的比赛中第一个球可都是对手先投进的。受到这样的鼓舞，队员们个个精神抖擞。我班的观众们更是欢喜。“五四，加油！”的呐喊声如潮水般此起彼伏，坚定了队员们取得胜利的信心。

　“喂，你看见了吗？”“看见了，二班队员居然能做出这样的事！”“不敢相信。”原来，这些话语来自于二班的倒行逆施。二班的队员为了胜利想尽了各种办法。可是这些办法有点不地道。他们有的人扯住我们班队员的衣服，直接伸出手来抢球；甚至几个球员为了夺我班队员手里的球，弄得好多人倒在球场上。裁判员老师居然不及时吹哨制止这些不正常行为，真有点不公平！

　随着一声哨响，比赛结束了，最后的比分是34：18，我班胜出。这是我们班头一次让二班吃了败仗，我们高兴极了。

　太阳落山了，但我们心中的那一抹彩色永远不会消失……

篮球赛作文500字4

　太爽了！

　今天上体育课，打篮球的时候那群女的说：“有本事找两个人过来跟我们打啊！”我旁边的小俊同学说：“打就打，”他拍了拍我的肩膀“上啊!"我们一起喊道：“打就打，谁怕谁啊！” 我说：“射罚球，谁进谁开球！” 她们说：“不行！我们开……”还没等他们说完呢小俊同学已经一个箭步冲了上去一把按住球一拉，球就到了我们手上。“啪啪啪啪啪啪”，我一边拍手一边说“我们人少我们开！”

　小俊开球，我接上。可是那些女的冲着我冲了过来，说时迟，那时快，我一闪身，闪进了雅地带，然后一个擦板进了。那些女的不服气，连声说：“我们开球！我们开球！” 我站在那些女的中间，对方一开球我向上一伸手球就正好被我接住了。我冲到篮板底准备射球，谁知后面来了个胖的撞了我一下，球掉到地上被他们抢去了。我冲过去对准球一伸手就把球拉了过来，她们大叫：“哎呦！”还没等他们叫完，我已冲到篮板底把球投向篮框，一个“穿针”又进了。

　她们开球，球传给了近篮框的一个女的。她还没来得及射，球就被小俊用手猛地一拍拍了下来，传给了我，我跳起来一个擦板，又进了。 接下来我助攻，女同学根本没机会碰球，我们又顺利拿到了三分。

　这场比赛结束了，我们以12比0取得了胜利。

　这次比赛太爽了！

篮球赛作文500字5

　“好球！加油！”场上的喝彩声连绵。同学们都包围在周围，人山人海，摩肩接踵。到底是事这么吸引同学们呢？哦，原来是我班要和班一场篮球比赛，到底谁会在比赛中脱颖而出呢？

　比赛开始了，裁判老师“嘟”的一声吹响哨子，裁判老师把球高高抛起，双方争球的队员向上一跃，激烈的篮球争夺赛开始了。

　班队员上场是出师不利，抢球。大家都为捏一把汗。强手如林的赛场上，队员们并丝毫惧怕之感。而是不甘示弱，奋力“拼杀”。渐渐扭转了，大家都了状态，出了！

　只见潘吉迅速抢过对方的球，然后旋风般的转身，把球投向篮筐。眼看那球轻轻的擦拭了一下篮筐，又掉落在地了。“唉……”同学们都为此感到可惜。高个子曾超马上大步流星接住了球，拍了几下，冲到篮筐下，跃起—台臀—压腕，刷！好“空心球”！

　下面出场的是杜杰，别看他个子小，这可是他的优势所在。他可以自如地在赛场穿梭。瞧！他一下就抢过球，正投篮却被几个高个子对手挡住了去路，左躲右闪。杜杰机智地做了个假动作，使对方扑了个空。他双手把球举起，凌空而跃，只见篮球不上不下，不左不右地向篮筐飞去。大家都屏住呼吸，睁大眼睛注视着篮球。那球就沿着弧线乖乖的“钻”进篮筐。“嘿，好球啊！”同学们高兴的合不笼嘴。

　“加油，加油”场上又发出了一片呐喊助威声。队员们越打越又劲，最后努力赢得了比赛。整个操场沸腾起来，一片雷鸣般的掌声和喝彩声在校园中回荡。

篮球赛作文500字6

　今天我带了个篮球来学校。

　下午体育课，到了操场，我和郭鸿俊，冯天艺，周雨晨一起去打篮球。我们有两场，分别是上半场、下半场。随后我们进行分组了，我和周雨晨一组，冯天艺和郭鸿俊一组。比赛开始，球在我的手上，所以冯天艺他们会追我。这时，冯天艺突然冲来，想抢球，没门。我立即把篮球向周雨辰那一扔，冯天艺立马冲向周雨晨，郭鸿俊也冲去了。于是周雨晨将球扔给了我，我马上向球那儿跑去，一把抓住球，投向他们的球框，“进球！”我激动地大喊道。而冯天艺呢，郭鸿俊呢？“哈哈！”他们正在一边长叹呢。

　下半场开始了。我正想将球给周雨晨，可不知为什么，冯天艺突然来了个“手中抢球”，在我的球弹上来的一瞬间抓住了球，就飞快地“飞”到了我们球门面前，将球一扔，就像失控的火箭一样冲了过去，幸好周雨晨及时跑到那儿，一跳抓住了球。不然就进球了，吓死了，差一点就进球了。这时周雨晨来了个“飞天球”，球飞快地向我飞来。郭鸿俊立马过来要抢球，我马上反应过来，向前一跳，抓住了球，郭鸿俊马上把手快速伸来，要抢篮球。我来了个360°大旋转，让郭鸿俊没抢到，然后跑到他们的球框前一扔。“进球了！”旁边有人大喊。

　这时，下课了，我和周雨晨开心的回到了班级，他们却在一旁盯着我们，还不情愿的说：“我们不服，下堂课再比！”

篮球赛作文500字7

　今天早上因为返校的原因，我最喜爱的篮球课被取消了，这可恶的返校我恨死你了，早上需要晨练那我不想跑步，于是就拿着篮球去我家最近的篮球场练投篮，恰好有一群初一的孩子也在打篮球，加上我不多不少正好五个人，因为有个人不打，所以2：2我们分好班儿，我跟一个大高个一块儿。对面两个会打球的一组，我看来这场比赛自己一天没打篮球的损失也弥补回来了，很开心，把返校的烦恼忘得一干二净。

　火方先发球，对方没投，然而我一投一个准，所以我们点球原来就该发球。我传给那个人，他准备三步上篮，结果球被对方一下子排出去，我们并没有因为没进球而气馁，因为是对方把球拍出界了，所以还是我方发球，真是太棒了。

　比赛还在进行着，对方把球传给了我，这时有个人过来防我，我先胯下运球后转身，他以为我投篮的时候过来盖我的帽儿，我却用了一个假动作来完成三步上篮，中场的休息时间，我们一边讨论着战术，一边说着暑假作业的事儿，每个人都抱怨暑假作业太多。只能用打篮球的方式来解决，片刻之后我们又进入到了开心而紧张的比赛时间，比分是3：15，我们好几次上篮都没有进，时间一分一秒地过去了，离返校时间还有20分钟，留给我们的时间不多了，我起了个三分儿球，没想到进了直接领先，一分胜利。

　一场开心的篮球赛，过去的线，接下来就是我最开心的返校时间了。

篮球赛作文500字8

　“加油！加油！”“金虔好加油！”“彭娅欣加油！”阵阵呐喊声回荡在这充满激情的操场中。

　快看！操场上正在进行一场激烈的篮球之战！金虔好在彭娅欣面前骑马式一站，两眼注视着彭娅欣，而彭娅欣站立不动，时刻准备着开战！只听裁判一声令下，彭娅欣一边运球一边悄悄地逼近球框，像一个小偷似的踮起脚尖，弯下腰来。金虔好也自有妙计，一寸不离地守在彭娅欣前面，那灵敏的身体左一跳，右一跳，像一只老母鸡在保护自己的小鸡似的！有了虔好的阻挠，彭娅欣一点投框的机会都没有了，可她还是不放弃，找到一个好时机，连忙端起球，手臂一弯，朝篮框扔去。金虔好趁机纵身一跃，篮球在空中划过一条弧线，落在了她手中。

　紧接着，金虔好拍着篮球迅速地转移到球框下。彭娅欣像小鸡一样紧跟在她身后，虔好在空中硬生生一挺，右手调整好自己出手的角度和高度，再加上合适力量的推动，篮球便离开了指尖。只听“砰”的一声，篮球与篮框撞击在一起，最后又弹了回去。金虔好迅速拿回了球，一旁的彭娅欣在前面用的力量太多了，到现在一点儿挽回的机会都没了。虔好再一次拿起球，使劲一抛，只见那球在框边转了几圈，最后——投进了框中！赛场上顿时响起一阵热烈的掌声。此时此刻，金虔好的脸上冒出了豆大的汗珠，那一颗颗汗珠中凝聚着她往日辛苦的`练习。

　我们高兴地欢呼雀跃，手舞足蹈。金虔好的脸上流露出一种胜利的笑容！

篮球赛作文500字9

　昨天下午，我们班比了篮球赛。一上课，大多数人都在外面，教室里还有几个人。

　我也在教室，但是我趴在课桌上睡觉。老师进教室叫时，我一脸懵。

　但我还是跟着去了篮球场。到了那我更是一脸懵，也不知道怎么回事。过了一小会儿，我随便找了一个人问这是怎么回事。

　他说是在比赛篮球。

　过了一会儿，开始比赛了。一开始，我们先拿到一分。知道拿到第二分时，六一班才拿到一分。

　后来，我们班慢慢拿到了十六分，而他们班却比我们班高了整整四分。

　中场时，女生投篮比赛。先由赵语晗开始，最后一个到雷舞阳。我们班除了宋绮然和雷舞阳失误了，其他人都投中了。

　轮到六一班女生了。她们班只投中了2球。投完以后就到了男生上场。

　男生上场时，我听到何承睿说，女生投中一个球就能拿到2分，我们投中了5次，所以我们班的女生拿到了10分。我们班其他人都欢呼着，还有人把分数加了起来，随意我们班总共拿到了14分。

　但因为他们班投篮只得了4分，所以他们只拿到了8分。那时我们班的分数比他们班多。

　但是男生再上场时，我们班分数就比他们班少了。过了一会儿，比赛结束了，我们班输了。

　三班和四班继续比赛，我们大多数人回班了。后回来的人说，回来的时候，三班20分，四班0分。

篮球赛作文500字10

　今天是阿乌体育节，我们代表紫玉女队与阿乌女队进行比赛。球场上早已形成了厚厚的人墙，围观的同学把整个球场围得水泄不通。“我们能蠃，我们准能蠃！”的呼喊声此起彼伏。为了看到精彩的球赛，我费了九牛二虎之力才挤到前面，只见队员们个个精神抖擞，穿着整齐的队服，看起来格外健壮威武。双方的队员们都站在球场一侧，个个摩拳擦掌、跃跃欲试。

　随着一声哨响，激烈的比赛开始了。只见裁判员老师把球高高抛起，双方争球的队员同时向上一跃，我们队的王润蓉同学发挥了个子高的优势先抢到了球，她带着球，脚象踩风一样，飞快地向篮球架跑去。到了篮球架下，正要投球，可对方一个同学突然挡在她前面。只见她猛地一转身，迅速地把球传给了自己的队员，球也好象长了眼睛似的，准确地送到了自己队员的手中。接着，这位同学大步跨到篮球架下，纵身一跃，把篮球送进了篮筐中，周围立刻响起了一阵热烈的掌声。我们队的又一名队员一跃而起，落脚时却把脚抬了起来，一下坐地上了，她又急忙站起来，拍了拍身上的灰，痛得呲着嘴，脸上却还是笑容。可当篮球落下来时，被阿乌队的一个同学抢去了。“怎么办”，我的心一下揪了起来。还好，我们队的同学“嗖”地一下蹿在她前面又把球抢了回来，然后迅速运球，左冲右突，如突奔离弦之箭、决堤之水，一泻千里其势难当，她攻到篮下，跳起、抬臂、压腕，那球在空中划出一道弧线，飞向了篮框正中。漂亮！好一个干净利落的“空中开花”！我们也兴奋得一蹦三尺高，情不自禁地边拍手边高兴地大喊：“球进了，球进了！”场外掌声雷动，哇，我们赢了！

篮球赛作文500字11

　嘉绿苑小学的首届篮球周开始了，而周二，是我们三班与四班的女生对抗赛。每个人都很紧张，因为比的是女生平常玩的不多的篮球，而四班在训练时又赢过我们。

　随着“嘀”的一声，尖锐的哨声划破了紧张的空气，比赛开始了。我方球员不停地想突破禁区，四班的“战士”也在层层防守。双方球员互不相让，手在空中挥舞；球，在指尖跳跃，却从未“吻过”篮板。这篮球像个顽皮的孩子，跳在了篮筐上，又弹了回来，让我真想好好教训它。

　这时我们班的唐佳抢到了球，奋力朝球筐扔去，球转了好几圈，我们提着的心怦怦乱跳，终于，球稳稳落了下来，投进了！记分的同学愣在了欢呼声中，又一下子明白过来，加上了来之不易的两分。

　之后的比赛，一直处于胶着状态，比分交替上升，2：2，4：2……就在比赛快要结束的时候，四班的主攻队员又投进了一个球，扳平比分。我的高兴劲儿被堵在了嗓子眼儿里，取而代之的是抑制不住的紧张，要进行加时赛了。

　这时双方队员体力消耗都极大，每个队员的脸都是红红的，布满了汗水。

　“六（3）班，加油！茅榕玲，加油！”围观的同学们大声地呐喊着。

　好样的！只见我们班的篮球高手茅榕玲，从人缝中左突右挤，好不容易进入篮下，三步上篮，投球，球又回弹，再次回弹；这时候我们的呼吸都仿佛暂停了，只见这球已经被网缠住，只好乖乖落下。太棒了，终于赢了！原先堵在嗓子里的欢呼一下子蹦了出来。所有同学都异常兴奋和激动，这可是女生打赢的第一场比赛啊！

　“宝剑锋从磨砺出，狭路相逢勇者胜！”有时候，一场比赛比拼的不仅仅是技术，更多的比拼是体力，是耐力，更是顽强的意志与敢打敢拼的勇气！

篮球赛作文500字12

　上周五，我们学校举办了全校瞩目的小小篮球赛。

　下午第一节课，同学们都来到了操场上。第一场比赛就是我们中队的火箭队VS五（四）中队的梦幻队。我们班的首发阵容派出了钱立群、徐健鹏和陈奕廷出战。比赛刚一开始就非常激烈，五（四）中队没一会儿就打出了一个漂亮的进球，给了我们的火箭队一个下马威。我们中队的同学们这下可着急了，都大声为自己的队伍加油：“五（三）班，加油！五（三）班，加油！”在同学们的大声加油助威下，我们的火箭队果然越战越勇，没一会儿，我们将比分反超了回来。比赛如火如荼地进行着，双方的队员们都拼得生龙活虎，互不相让，就像两只正在对抗的雄狮一样。而各班的同学们也不甘示弱，大声叫喊着为自己的队伍鼓劲!双方的比分咬的很紧，不是你刚追上我就是过一会儿我又追上了你!最终，我们的队伍以2分的分差惜败给了对方。

　当我们的队员走下场来，对于最终的比赛结果，同学们没有一个责怪他们，而是都对他们今天在场上的表现大声称赞，鼓励他们能在下学期中的比赛中打个翻身仗！我们班篮球队的诸岳晖同学是一位集体荣誉感非常强的同学，看到自己的队伍输了，他心里有些难受，觉得愤愤不平，但后来在受到了同学们的真诚鼓励后，他终于释怀了，笑了出来，表示下次比赛一定会表现更好!

　虽然这次篮球比赛我们输了，但是在比赛过程中无论是我们的参赛同学还是班级里其他同学，都即体现了强烈的班级荣誉感，又表现出了重在参与的竞赛精神，大家都觉得这是一场有意义的比赛！

篮球赛作文500字13

　这学期，我们五（2）班参加了全年级的篮球比赛。

　第一场，我们与五（1）班比赛。一开始，我们信心十足，可是篮球队的人太不争气，竟然是2比10的惨败！去的时候我们气势高昂，回来的时候个个像残兵败将一样。真是曹操下江南———来得凶，败得惨。

　第二天，我们篮球队苦练了一个下午，准备“迎战”五（4）班。球场上，我们摩拳擦掌，大有要一雪“前耻”的样子！比赛开始了，虽然我们刚刚上场就进了一球，但是后来竟然就再也没“戏”了，结果又输了。回到班里，我气得青筋暴起，真想找个人来狂揍一顿！这时，班主任老师也发出了一通感慨：胜利还是没有到来，我们失望！我们愤怒！但我们要做一个优雅的失败者！

　第三场临赛前，有同学说：“根据准确情报，五（3 非常弱！”大家听了都很开心。可是又有同学提醒说：“虽然对手很弱，但我们也不能掉以轻心，篮球是圆的，有可能还会输！”听了这一句话，我心里七上八下，有一点担忧了。比赛开始了，我们的球员一下子就进了一个2分球，接着又进了一个球。这回我们班应该能赢了吧，我美滋滋地心里想。可是好景不长，接下来对方竟然好几次对我们的“篮筐”发起进攻，投进了很多球。当然，我们的球员也非常努力！你看，有人跳起来盖帽，把对方的球“凶狠”地抢了过来，然后像猛兽一样扑向对方的“地盘”。不好，一不小心，球又再次被别人抢走了。最后尽管我们的球员已经完全尽力了，但是还是输掉了比赛。回到班里，我气得一个劲地抓自己的脸，而且心里非常焦急，真害怕下一场再输掉。

　这三场篮球比赛可真可气的，我好想请罗贯中把“三气周瑜”改成“三气吕天宇”算了。但是细想想，三输的背后还是有原因值得深思的。

篮球赛作文500字14

　这周的周末是端午节，因为闲的无聊果断约周子（周子麒）出来打篮球。

　来到篮球场我爸说我们俩单挑，既然是单挑根本不能怂，我果断地答应了。

　石头剪刀布决定谁来开球，周子赢了，他来到三分线外开球，他一拿到球马上冲了出来，我没防住让他进了一球。因为是打直线，他继续开球。他又是猛地一冲，这次我跟上来了，没想到这是他的假动作，他一个后撤步，我根据惯性往前冲了一两步，他已经投出去了，又让他拿到两分，此时比分是4：0我处于下风。他继续开球，这球我走位失误又让他得分了。但这里6：0不是重点，后面我逆风翻盘才叫精彩[狗头]。

　好的，雷迪斯安的杰特们（女士和先生们），精彩部分要来了。这球还是他开，他似乎开始骄傲了，他的速度极快，冲了上去，他看到我没跟上来，他就直接上篮了，我直接飞过去盖了他的帽，给他吃了个火锅，我的优势来了，我拿到球来到三分线外，突破来到内线上篮成功得分。然后一波骚操作成功扳平比方，6：6，他见局势不好，跟我抢篮板，他抢到了篮板马上走过三分线，冲进内线中投进了再获两分，我说了句：“好，我要发力了，我不给机会了。”此时是我6：他8，我拿到球权一个漂亮的转身打板获得两分。

　最后还是我赢了，逆风扳回局面我16：他8，比赛结束，漂亮的收了个尾。周子也是比较强的对手我非常荣幸地赢了他，希望以后也还能和他一起打球。

篮球赛作文500字15

　“加油！加油！”这呐喊声是从哪里传来的呢？原来是篮球比赛开始了。

　一旁观众的呐喊声犹如海浪，一浪高过一浪。我们班上场的男生，个个都摩拳擦掌，信心满满地上了“战场”。“五（3），加油！”台下的喊声震耳欲聋，把老师的声音都盖过了。

　只见我方“军队”抢到球，用手拍着球，立刻往对面运，到篮筐底下，双手抱住球，盯着篮筐，用力一投。可球像一个顽皮的孩子，刚刚碰上篮板，就又弹了回来。幸好王同学眼疾手快，接住球，又是用力的一投，正中篮筐。“哇！”台下的人有的笑开了花，有的站起来鼓掌。台上，钟同学欢欣雀跃，举起了双手，仿佛已经取得了最终胜利。

　不服气的8班把球用力一扔，不好！球要出界了，这时，张同学敏捷地截住球，把球往场内一传，球是保住了，可他自己却摔了个狗啃泥。可他并不气馁，又迅速起身，投入到比赛中。对方24号从后方冲了过来，抢走了梁同学的球并往篮筐运，一投。就要进球时，球在篮筐上打起圈，我们的心里像有十五个吊桶打水——七上八下。“中”“不中”台下就只有这两种声音。球最终落了下去。我方唉声叹气，对方鼓起掌来。还好，后来我方几个长传球加一个精准的投篮，又进了一球，台下立马齐声尖叫起来。最后，我们班以4：2的成绩赢了。

　真是一场精彩绝伦、难以忘怀的篮球赛！

小学体育《篮球》教案三篇

1. 写篮球赛的作文

精彩的篮球赛

随着裁判的哨声响起了，篮球比赛在我们的欢呼声中拉开了帷幕，到底鹿死谁手，我们拭目以待。

只见周昱辰一个鱼跃，率先抢到了球，球乖乖地跟着周昱辰跑啊跑，可是，半路杀出个程咬金，球被二班球员“拐”走了，我们班的球员似乎，畏惧她那身材，只是眼巴巴地看着，刘畅这时却显现出“大无畏”精神，奋起直追。二班球员群起而攻之，刘畅紧抱着篮球向后一转，“啪”地一拍，从二班队员的胯下把球稳稳当当地传入周昱辰的手中。周昱辰趁二班的球员发愣的空当，直奔篮下，她使劲一收腿，跳起来，将球尽力往篮筐里放，球在篮球筐上打起了转转。一秒、两秒……一圈、两圈……所有的目光都集中到了球上，全场鸦雀无声，我们的心都提到嗓子眼儿上，我作求佛状，默念着：“进进进进……”球好像想要逗逗我们，就是不愿从篮筐上下来，一摇一晃，打着醉拳，忽然，它脚下一滑，从篮筐里掉了下来。球进了！我们欢呼雀跃起，二班的啦啦队则垂着头，在一声“哎呀——”后便沉默无语……

下半场的哨声响起，男生们怒目相视，到处都充满了火药味，现在的比分是13∶11，我们只领先一个球。二班球员一个箭步抢过篮球直往球门送，那球好像是中了魔咒一般，极力配合他们，哎——一阵叹息中，他们将比分追平了。我们班的男生完全暴发了，夏何银将球完美地一丢，丢入商元浩的怀中，毛云锐极力防御。终于，球被成功运到篮下，“加油，加油！”我们班的啦啦队手挽着手，使尽全身的力气呐喊着，商元浩微微向下一蹲，在二班气势汹汹的队员到来之前。猛地将球一扣，球进了！男生们的斗志越来越高昂，在马上要结束比赛的时候，毛云锐在班啦啦队震耳欲聋的尖叫声中，又一个球，进了！与此同时，裁判吹响了比赛结束的哨，我们以17:13的优势胜过了二班！

精彩的篮球赛结束了，我们不仅获得了这场篮球比赛的胜利，而且，我们还明白了“团结就是力量”！

2. 写篮球赛的作文

写篮球赛的作文

这件事发生在四年级的一节体育课上，那是我第一次打篮球比赛，这场比赛在我脑子里始终还是念念不忘。

体育课上，我们与四⑷班进行篮球比赛。

首先要选队友，我选了徐百达、李福、彭贵琪、黄毅和我。

比赛开始，张老师叫两班的中锋上去挑球。我们班的中锋是我，我抢先跳起来用力把球向外一拍，球落到了我们班的徐百达手里。他立刻运球向前冲去。我风驰电掣往前跑。徐百达立刻把球抛给了他。我立刻接住传过来的球，往前直冲。四⑷班的队员没有拦住我的进攻。好，我一个三大步，纵身往上跳起，同时，把手腕一抬，一只空心球，笔直落进了球框里面。我们班开场就取得了胜利，大家振奋精神，打起来更加起劲了。

现在，轮到对方发球了。他们发球以后，立刻带球向我们这一方冲来。一个传球，彭贵琪从后面跑过去拦截住了。他拿到了球以后马上返身往前冲。一个远距离投篮，好，又进了一只球！四⑷班的队员火了，他们发起了猛烈的进攻。四⑷班的李耀坪带球冲了过来。我跳起来盖住了他，让他动弹不得。让我有机可乘把球给抢了过来。李耀坪反过来跟我争夺。我立刻看准机会把球抛给了在三分线外的黄毅，他见对方向自己跑来，使开游刃有余的飞身绝技在对方夹缝间穿梭向前，不料，曾羽翔一个断球阻止了他的行动。就在曾羽翔意气扬扬之际，我来一个怀里摘桃轻松把球抢了回来，面对三个人的防守，就算姚明也束手无策，我心想：“呵，你们是不到黄河心不死，那就露一手让你们瞧瞧！”只在一瞬间，我突破三个人的防守，对方还在愣神的时候，我已经将球稳稳地投进了篮筐，场下同学一片欢呼，不断拍手叫绝。接着，我带着篮球一个猛冲，迅速跑到了篮球架的下面。可是，这时，四⑷班的三个队员挡住了我，让我不能投篮。这时，我看到李福正好冲到，就从空隙中把球扔给了我。李福拿到球，立刻往上跳，同时，把手举起，手腕一翻。啊，一个好球，球又进了！他眉开眼笑得跳了起来，大声说：“我也得分了！”

后面的时间，双方各有精彩的进球，说时迟，那时快，一声清脆的哨声划破天空，比赛结束！虽然有些恋恋不舍，身上汗流浃背、筋疲力尽，可每个人的脸上还是透出欣慰、甜美的笑容。

这场篮球不但赢了，还使我明白了一个道理，这个道理也是打篮球的基本要求：不要各自为政，单个的人是软弱无力的，就像漂流的鲁滨逊一样，只有同别人在一起，他才能完成许多事业。

3. 写一篇关于篮球赛的作文 500字

篮球比赛

不贴海报，不卖门票，我们的球赛却非常热闹。我从小就跟爸爸看过不少的篮球赛，也多次在电视里领略了“飞人”乔丹的英姿，但唯独这场球赛，它的每个动作都令我记忆犹新。

今天，是我们班“小虎队”与二班“电光飞人队”争夺第三名的比赛，大家都非常激动，尤其是我，因为我担任了这场比赛的计分员。比赛的每个得分，都将在我的手中体现。随着哨响，比赛开始了！我瞪大眼睛，一点也不眨，生怕在眨眼间错过自己班的得分。我们的“小虎”队员们对“电光飞人”左右开攻，球终于落入我们队手里了，拉拉队员们扯开嗓子，不断地为“小虎队”助威。这时，戚志辉做了个假动作，将球传给了倪力，倪力一个箭步冲到了篮前，瞄准了便是一投，“哇，进了！”，大家高呼起来。我激动地一蹦三尺高，抓起粉笔，在黑板上写了个“2”字，心里美滋滋的。我想良好的开始是成功的一半，我们有希望了。不料，“电光飞人队”这时抓紧机会，连进了几个球，把我们抛在了后面。我见了急得直跺脚，嘴里不停地念叨着“快，进球啊！”“再不进球，我们要输了！”，我们的队员也急了，奋不顾身，为了一次投篮的机会，一个人摔倒了，另一个人又跑过来救这个球，队员们累得满头大汗。可上半场下来，我们还是与“电光飞人”差了5分，我的思想翻腾起来，脑子里好像有两个“小人”在说话，一个在说“多么悬殊的比分，我们完了。”另一个说“我们如此努力，会赢的。”

下半场开始了，“电光飞人队”先发制人，连连得分，我的心砰砰直跳，愈发担心起来。突然，我们的队员发起了进攻，“进球了！！！”已经陷入绝望的拉拉队又欢呼起来。“又进了！！！”气氛一下子高涨了，“小虎队”队员们也进入了兴奋状态。偏偏这时，比赛结束的哨声响了起来。全班同学都深深地叹了一口气，我们输了。

这次比赛，“小虎”队员们虽然成绩不够理想，但在比赛中表现出了一种永不放弃的拼搏精神，也很大地鼓舞了全班同学的士气。我想，失败是成功之母。这次比赛，我们积累了经验，下次会做得更好的。

光荣与梦想

一年一度的篮球比赛拉开了帷幕，为了报上一届第一轮被淘汰的一箭之仇，所有队员都鼓足了劲儿，努力训练，就是希望让别的班俯首称臣，完成我们最后一学期的梦想。

在六（6）班与本班啦啦队的欢呼声中双方队员上场了，一眼瞧去，对方球员人高马大，看来嬴球不能靠身体，而是要靠本身的基本功与技术了。

只听“嘟”的一声哨响，球已被扔向空中，早已准备好了的我方队员吴枫纵身一跃，伸出巨掌，奋力一击，球不偏不倚正好落到在刘家辉的手里。他四周巡视了一番，便快速运球，跑过中场线，我的站位方向正好有一个空裆，刘家辉瞅准时机传到我的手中，本人接球，马上启动，到了篮下。对方球员见事不妙，飞快赶来扑防。我的球已出手，可对方球员刹不住车，还是与我撞了个满怀，我爬在地方，目不转盯地盯着球，只见篮球故意想和我作对似的，在篮筐上弹了几下，才慢慢掉了进去。我跃起身来，大声叫着，挥舞着拳头。本班啦啦队也十分兴奋，他们大声为我们加油，挥动着自己做的彩旗。这是，对方发球，但他们没有戒备我班突袭之招，球还没拿稳，就被我一把抓走，传给了刘家辉，刘不管三七二十一，接球就投，球从空中划过一道美丽的弧线，进了！全场又一次沸腾了… …

第二节由女生来打，大家手感很热，连中几元，完成了任务。第三节，刘家辉有如神助，投一个进一个，使本班扩大了领先优势。最后一节，为了保存战果，我们采用了拖延战术，但不想防守有误，被对方连进几球，在最后的十几秒里把差距缩小到一球，“老奸巨滑”的刘老师赶紧叫了暂停，换上了个子很高有防守优势的“泰山”——严明明。严明明得球之后，为了不让对方抢到球，他干脆将球抱在怀里，结果，时间太长，又送给6班一个界外球。全场都寂静了下来，等待最后的结果。球传出去了，得到球的对方球员马上投篮，“咚——”，球打在篮板上弹了回去。“嘟——”全场结束的哨声响起。

今天属于我们！

4. 写篮球赛600字的作文

我们五年级两个班的几位老师，为了丰富我们的课余生活，决定让我们两个班的男生进行一场篮球比赛，他们男生得知了这个消息后，高兴得欢呼雀跃，有的还把手伸成了“v”字形。比赛前几天，参赛的男生们忙得不可开交，一到校，就拿着篮球，一窝蜂地来到操场上（好多无关者都去凑热闹），练习打篮球。虽然有热又累，但仍然累得、热得不亦乐乎。终于同学们期望已久的比赛那天来到了。参赛运动员都个个穿着这对于他们来说十分宽大的球衣，早早的来到了学校。

下了第二节课，我们班的全体同学都兴致高昂地来到了比赛的目的地——宽阔的操场。不一会儿，一场别开生面的篮球赛就拉开了帷幕。只听裁判员一声哨响，参赛运动员立刻开始争夺那只篮球。只见对方选手“抢”到了篮球，马上拍着篮球向篮筐全速前进，这是出现了一只“拦路虎”——我方选手挡在了他的前面。他立刻把球传给了其他队员，另一名队员顺利接住球后又拍着篮球向球筐奔去，然后跳跃一下，对准篮筐一投，啊，第一个两分球被对方选手占住了，随之，“观众席”上响起了一阵欢呼与掌声。但是我方队员并没有灰心，而是更加努力的去拼搏。这时，篮球落到了我方选手里，只见他拍着篮球，向一支离弦之箭一样，朝篮筐“飞”去，没想到半路杀出个程咬金，我方选手立马把球传给了其他队员。那位队员接到球后，向球筐冲去，对准筐一投，遗憾的是没有中。秋掉了下来，恰好被对方选手接住了，这时，我们这些旁观者也在分离的为他们呐喊助威。我方队员荆栋把球“抢”了过来，朝着球筐一投，哦！中了，欢呼声又随之而起……最后，由于我方队员的实力欠缺，打成了26:30的结局。我们班的所有的人都乘兴而来，扫兴而归，个个垂头丧气。

虽然，这次比赛我们输了，但从中吸取了许多教训。因为失败是成功之母，失败是成功的阶梯，只要我们有毅力、继续努力、赢得起、也输得起，那么，美好的未来就等着我们去开阔与创造！！！

5. 关于篮球比赛的作文 500字左右

一年一度的篮球比赛拉开了帷幕，为了报上一届第一轮被淘汰的一箭之仇，所有队员都鼓足了劲儿，努力训练，就是希望让别的班俯首称臣，完成我们最后一学期的梦想。

在六（6）班与本班啦啦队的欢呼声中双方队员上场了，一眼瞧去，对方球员人高马大，看来嬴球不能靠身体，而是要靠本身的基本功与技术了。

只听“嘟”的一声哨响，球已被扔向空中，早已准备好了的我方队员吴枫纵身一跃，伸出巨掌，奋力一击，球不偏不倚正好落到在刘家辉的手里。他四周巡视了一番，便快速运球，跑过中场线，我的站位方向正好有一个空裆，刘家辉瞅准时机传到我的手中，本人接球，马上启动，到了篮下。对方球员见事不妙，飞快赶来扑防。我的球已出手，可对方球员刹不住车，还是与我撞了个满怀，我爬在地方，目不转盯地盯着球，只见篮球故意想和我作对似的，在篮筐上弹了几下，才慢慢掉了进去。我跃起身来，大声叫着，挥舞着拳头。本班啦啦队也十分兴奋，他们大声为我们加油，挥动着自己做的彩旗。这是，对方发球，但他们没有戒备我班突袭之招，球还没拿稳，就被我一把抓走，传给了刘家辉，刘不管三七二十一，接球就投，球从空中划过一道美丽的弧线，进了！全场又一次沸腾了… …

第二节由女生来打，大家手感很热，连中几元，完成了任务。

第三节，刘家辉有如神助，投一个进一个，使本班扩大了领先优势。

最后一节，为了保存战果，我们采用了拖延战术，但不想防守有误，被对方连进几球，在最后的十几秒里把差距缩小到一球，“老奸巨滑”的刘老师赶紧叫了暂停，换上了个子很高有防守优势的“泰山”——严明明。严明明得球之后，为了不让对方抢到球，他干脆将球抱在怀里，结果，时间太长，又送给6班一个界外球。全场都寂静了下来，等待最后的结果。球传出去了，得到球的对方球员马上投篮，“咚——”，球打在篮板上弹了回去。“嘟——”全场结束的哨声响起。

今天属于我们！ （全文745字）

6. 用正面描写与侧面描写写一篇篮球比赛`500字以上`~

一场激烈的篮球比赛在十二月九日下午，我们五年级四班与五年级一班进行了一场激烈的女子篮球冠亚军争夺赛.嘟……，随着裁判员的一声哨响，比赛开始了，各班的啦啦队都在为各自班的运动健儿加油助威.比赛开始后不久，我班就进了一个两分球.但是一班的队员也紧盯着，找准机会下手.瞧，我班的中锋陈柏宇刚把篮球接住，一班的队员就紧追上来了，当她准备把球传给另一位中锋刘萱时，不料传球失误，传到了对方的队员手中，对手正在投球时，正好后位张灵蕊站在那里，只见她飞身一跃，一下子就将球抢了过来，传给了我方队长李力.这时，李力也不甘示弱，接住球就往要投篮的方向飞快地运球，到了投篮区，她双手举球，纵身一跃，篮球就飞快地往篮框里跑去，就在这要进球的紧急时刻，篮球却在篮圈上打转，就是不掉进篮框里，我们大家的心也跟着篮球悬了起来，都捏住了一把汗，最后，篮球终于进了.同学们使劲地鼓掌，有的欢呼了起来，有的跳跃起来.我们悬着的心也总算放下来了.嘟……，又一声哨响，上半场的比赛结束了，队员们休息了一会儿，又开始了下半场的比赛.大家吸取了上半场 的教训，个个死死的盯住目标，越战越勇，不一会儿，下半场的比赛也结束了，比分是四比四，双方打成了平局.最后裁判员决定发点球来分胜负，看哪个队进的球越多，哪个队就赢了.我们班的刘萱投进了一个球，而一班的队员没投进，最后，我们班夺得了冠军.大家高兴的抱在一起，跳跃着、欢呼着.一场激烈的篮球赛就在这欢声笑语中结束了.。

7. 600

篮球 小时候的梦想，是五彩缤纷的，四季分明的. 春天的梦想是种一棵小树苗看着它和我一起长大，我们比比高. 夏天，我想去水沟里抓鱼，回来养着陪我游乐. 不喜欢秋天的衰败，但钟爱秋天的凉爽，武汉的秋天于夏天无异，喜欢在半夜出来搬个竹床让外公给我讲着讲不完的故事. 最喜欢的是冬天，因为过年和生日一起在这个时候到来，梦想着自己是世界的宠儿所有的烟火都是我的.我做梦都想做一个全世界最大的雪人，保护我，捍卫我幼小的梦. 现在，喜欢做梦，但不再去想象了。

但我有了我始终坚持的东西，我最大的爱好____篮球 对于我来说，身高不高，弹跳一年比一年差，院队还打替补，这都不足以打消我对它的喜爱.总是说自己打球十年了十年了，今天估计是第十个年头了吧，它可以说没有给我带来任何的利益与成就.但是我对它依然执着，甚至痴迷. 不知道什么时候起梦里开始出现它了，梦想着自己能够象乔丹一样打球.当时拼命的联系后仰跳投，运球，篮板，摸高。 和每个喜爱篮球的人一样梦想着扣篮，但是看来是不可能了. 又不知道什么时候起我的梦想开始变得现实化了，我突然想拥有一个自己的篮球场.我会把它围起来，地上涂鸦，篮板也是，换成链条一般的篮网.当然，还有环绕立体声，放着节奏极强的音乐. 在这个我对现实非常迷茫的今天，我还是忠于我的最爱，我的篮球.我想我可以做我爱做的事.而且一定有一批和我同样热爱的人和我一起做. 然而球场只是一个开始，我不想一辈子以场租为生，我要从一个做到几个，从小区开始，公园也可以，慢慢做大.然后可以承接一些赞助商的比赛，在场地上作一些赞助商的广告以增加收入以便再投资. 关键在于形成一个风气，热爱篮球的人们聚集一起的风气，慢慢的等我有了足够的资金.各个城市的街头篮球开始成型，我希望可以建立一个民间的篮球联盟___街球联盟. 这个才是我的终极目标！ 然而这里写得太简单了只是一个意向，但是我认为现在中国起码在武汉周边地区还没有这个风气，这可以作为我们创业的起点，即使只能做广告承办比赛估计也比一辈子打工要好.关键是是在做我们真正喜爱的东西.这样再大的困难也不会怕的我想的话。

8. 初中篮球比赛,作文题目《运动场上的一角》,字数600字.

运动场上的一角我们年终组的绑腿比赛马上就要开始了.运动员们整齐地蹲在起跑线上.因为我和邱俊没有被班上选上，所以我们认为五（二）班必败无疑，在一旁说着风凉话.我们班第一场参赛者是伍勇和春春.“啪--！”，一声枪响，全场为了雀跃.顿时，“加油”声此起彼伏.运动员们像一群骏马，昂首阔步向前冲了出去.果然不出我所料，其他班的队员一路领先，将我们班的伍勇春春一组远远地甩在了后面.我和邱俊在一旁偷着乐，心想“谁叫黎老师没眼光，挑了两‘菜鸟’在这里比赛，哈哈.”转眼间，就快到转弯处了，不料有几个班的队员摔倒在地上了.伍勇和春春见这等好机会，奋力追赶，不一会就追上了其他班的队员，并赶在了第一位.摔倒在地的几组运动员从地上一咕碌爬起来，精神一振，开始最后的比拼了，几位运动员都急红了眼，恨不得生出一对翅膀，玩命儿似的追赶.随着终点的临近，我们班的伍勇和春春始终排在第一位，我的心都吊到嗓子眼了，心想：“老天，帮帮我和邱俊吧，让伍勇他们出现一点意外，让他们得个倒数第一才好呢！”有几个运动员想超过伍勇和春春，却最终未能如愿.眼看终点在一点一点接近，伍勇他们就要赢了，我只好无奈的眯缝着眼睛瞧着这两只“菜鸟”.“劈哩啪啦.”场上响起了一阵阵热烈的掌声，原来伍勇和春春最终勇夺五年级组绑腿比赛第一名.看着其他班同学投来的羡慕的目光，我和邱俊满脸通红，惭愧地低下了头.荒唐！真荒唐！我浑身一激灵，醒悟过来了.仅管我和邱俊没有被选上，只要是我们五（二）班的同学赢得了这场比赛，就是我们这个班级的荣誉，自己就应该感到骄傲和自豪，我怎能这么自私？想到这里，我使劲地为伍勇和春春鼓起了掌.高高兴兴地看其他的比赛去了.。

9. 一场有趣的篮球赛作文

[一场有趣的篮球赛作文]好吵啊！教室里传出一阵高叫声，我连忙跑到教室问曾亚迪发生了什么事，她说：“今天第七节课篮球赛，对方是六（2）班”，一场有趣的篮球赛作文.我高兴得一蹦三尺高.我们来到篮球场，那个激动人心的时刻就要到来，好紧张，周笛白和其她同学一直在写加油的话，啦啦队就是我们这群嗓子超级好的女生.“哨”，一声口哨，篮球赛就这样开始了，只见六（2）班的男生一个个胸有成竹似的，先是张润豪传给李杨杨，我的心绷紧了，一点也不敢放松，只到他们班进了第一个时，我灰心了，对我们班没有信心了，灰心时看的球赛也不怎么有趣，而李可连进2个球时，我对我们班自信心又回来了，而心中的那块大石头也放下来了，小学六年级作文《一场有趣的篮球赛作文》.看见李可运球时被刘屹峰给抢走了，李圣君又跟刘屹峰在“抢球”，我不禁笑了起来，上半场就在这场笑声中结束了，结果是10:5，我们班领先.我不禁心里欢呼起来，又在默默保佑我们班一定要赢.下半场开始了，两方换场地，不知道是被他们的霉运给传染了，我们投篮没有上半场那么好了，而他们每次投篮，我在心中念着，投不进，投不进，他们果然就没有投进篮，而他们在啦啦队的鼓励下，越来越有精神，最后以10:18赢了六（2）班，我们拥抱在一起，都为这次胜利而感到骄傲.这种有趣的篮球赛，一定会再举行的，我们期待着他们在球场精彩的表现吧！一场有趣的篮球赛作文500字。

10. 写一篇篮球节的作文100字

篮球赛今天，体育老师通知中午进行篮球比赛，我心里十分激动。

中午到了，时间一分一秒的过去，比赛即将开始了，我们迅速来到了操场上。一会儿，比赛开始了。

打主力的队员在场上左冲右突，很快来到篮下，跃起，抬臂。"唰！”篮球在空中划过一条弧线，好干净利落的一个“空中花园”——球进了！“耶，我们班的女生大声尖叫起！”大家拍手叫好。

上半场很快就结束了，但上半场男生们的头球不是很给力！中场休息时，体育老师给我们助威了，金老师叫我们班男生怎么样抢球，比分越来越近，可我们始终没有领先。终于，裁判的一声哨响，，比赛结束了。

再一看，队员们有的汗流浃背，有的满脸通红，有的累得已经喘不过气了。这场比赛，我们虽然以5:4输给了对方，但我坚信，功到自然成，胜利早晚会属于我们的。

篮球比赛获奖感言

#教案# 导语教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。 准备了以下内容，供大家参考!

篇一

教材内容：

　1、篮球活动课课堂常规教育，学习内容简介，课堂要求

　2、移动技术练习：起动、变向跑、侧身跑、后退跑、急停(跳停、跨停)侧滑步。

　课的任务：

　1、使学生明确篮球活动课的学习目的、任务、要求，树立良好的学习、锻炼习惯。

　2、提高学生移动能力，初步掌握所学动作基本技术。

　3、发展协调能力和耐力素质，培养团结协作精神和不怕苦累的毅力

　准备部分：

　(1)绕篮球场慢跑

　(2)行进间徒手体操、扩胸、震臂、体转、体侧、腹背、弓步、跑跳步，各4×8呼。

　组织：成一路纵队队形，前后间隔1.5m左右。

　要求：精力集中、练习认真、动作整齐、有力度有幅度，使各关节和肌肉韧带充分活动开。

　基本部分：

　移动技术练习：移动是篮球比赛中队员位置、方向、速度变化时所采取的各种脚步动作方法的通称。移动是篮球技术的基础，一般可分为起动、跑、急停、跳、跨步转身及各种滑步和防守步伐等种类。

　(1)起动：两膝微屈踵离地，前掌蹬地要有力、身体前倾移重心，前两三步短而急。

　(2)变向跑：右脚内侧来蹬地，屈膝内扣移重心，体转前倾左脚迈，右脚紧跟加速移。

　(3)侧身跑：放松前跑勿横移，注意球踪看场情，回头侧身腰放松，随时要把球来迎。

　(4)后退跑：前掌蹬地，提膝后移，体稍后仰，踵勿着地。

　(5)跳步急停：微向上跳，双脚着地，体稍后坐，双膝弯屈。

　(6)跨步急停：一步跨大脚抵地，屈膝体仰重心降，二步着地脚蹬地，内转屈膝制动停。

　(7)侧滑步：一脚蹬地一脚跨，蹬跨结合不交叉，低姿张臂来滑动，坐姿滑动要狠抓。

　组织、教法、要求

　教师逐一讲解各个练习动作要点，重点与难点，并正、侧面示范，提出要求,纠正易犯错误。

　(1)起动：

　组织：成二列横队、前后相距4米，左右间隔3米，做好防守准备姿势。

　教法：看或听教师信号后集体起动向前做短距离快跑。

　要求：起动突然，反应要快，起动时步短而急，起动后加速跑。

　(2)变向跑：

　组织：遇障碍变向跑，如图。

　教法：快跑至障碍物前面变向快跑

　要求：要跑到障碍物前变向，变向要突然，起动加速要明显，前一人跑到中线时，后一人可出发。

　(3)侧身跑：

　组织：利用球场三个圆圈做侧身跑练习如图。

　教法：教师站在边线附近，用手指做出不同数字的信号，学生在侧身跑时，随时报出所示数字。

　要求：绕圆圈跑时，重心内倾、外侧脚前脚掌内侧蹬地，应有明显的加速度，同时做出随时准备接球的动作。

　(4)后退跑：

　组织：成一路纵队，间隔2米，沿篮球场边线进行练习。

　教法：从端线外起后退跑，到中线后转身接侧身跑切入篮下。

　要求：踵勿着地，体稍后倾。可放在准备活动时练习，也可放入移动练习时做。

　(5)急停练习：

　组织：成二(三)列横排，间隔2米站于边线处。

　教法：发出信号后第一排向前走3-4步做一次跨步急停或跳步急停。第一排做第二次急停后，第二排开始做，到边线止，然后过渡到慢跑中，快跑中看(听)信号做急停动作，也可结合运球做急停动作。

　要求：急停时重心下降、停稳。

　(6)滑步练习：

　组织：成体操队形听口令集体练习。

　教法：做好斜步站立防守姿势，先向左滑步，按照“蹬(右脚)，落地(左脚)，跟(右脚)”的节奏做滑步慢动作，然后向右、向前、向后做滑步。口令逐渐加快。

　要求：滑动时重心平稳且落在前脚掌上，目视前方。

　结束部分:

　1、放松活动

　2、课堂小结

　3、布置作业

　4、师生再见

　

篇二

教材分析：

　篮球运动是小学生非常喜爱又易于开展的运动项目，经常从事篮球运动，可以使人体在灵敏、力量、柔韧、协调等方面得到全面的发展。通过教学，不仅促进了儿童身体动作准确性、灵活性、协调性，以及动作能力的发展；而且使学生从游戏中感受到了无限的快乐，从而对小篮球活动产生浓厚的学习兴趣。

　学生分析：

　五年级的学生正处在生长发育的关键时期，他们具有模仿能力强、好奇心强，且自我约束能力差、精神不易集中的年龄特征，但对于相对直观、易模仿的体育课兴趣较高。 教学目标：

　1、认知目标：通过小篮球游戏活动，熟悉球性，提高控球能力，初步掌握原地运球及行进间运球的基本技术，学会在游戏中运用技术。

　2、技能目标：学生主动参与运球游戏练习，在反复的练习中形成能力；发展反应速度、灵敏协调能力。

　3、情感目标：通过教学，使学生在自主练习中学会合作、学会评价；体验篮球运动的乐趣和成功的愉悦。

　4、个性发展：培养学生不怕挫折、顽强拼搏、迎难而上的精神；能在课堂内自觉、自律、自强，并不乏个性的张扬。

　教 法：

　根据教材的特点和学生的实际情况，本节课我将采用语言诱导法、讲解示范法、尝试探究法、分组练习法和游戏比赛法来组织教学。

　学 法：

　本节课教师引导学生认真的听一听，仔细的看一看，动脑的想一想，大胆地试一试、练一练，鼓励学生自主探究学习，使学生有所思、有所悟、有所得

　教学程序：

　一、开始、准备部分10′

　（一）首先体育委员以“快、静、齐”的标准集合成四列横队后，师生问好，宣布本课内容，提出练习要求

　（设计意图：为了更好的使学生集中注意力，端正学习态度，明确学习目标。）

　（二）准备活动

　1、教师带领学生沿篮球场跑1圈。

　2、球操。师生同做自编篮球韵律操4个8拍共6节：上肢运动，腹背，体转运动，正、侧压腿，腕踝关节运动。

　（设计意图：使学生的身体由相对静止状态过渡到相对运动状态，让身体各个器官及机能起到预热作用，防止运动损伤。）

　二、基本部分25′ 教师语言引导：篮球明星姚明、NBA篮球明星大家非常熟悉，但是他们精湛的技艺和好成绩的取得离不开他们平时扎实的基本功训练和同伴的相互配合。引出主教材。

　（设计意图：激发培养学生的篮球活动兴趣，发展学生个性。）

　（一）耍球游戏：

　1、教师示范几种耍球方法：双手抛接球，环绕交接球，原地两手交换推滚球。

　2、学生进行耍球练习。

　（设计意图：教师和学生一起练习，激发学生练习的积极性。）

　（二）原地运球游戏：

　1、原地高、低运球：

　先让学生在原地用自己喜欢的方法进行原地运球练习。教师巡视，了解学生掌握运球技术情况。教师再讲解示范高、低运球按拍球方法。学生练习，教师巡视指导。然后学生展示，比一比谁的运球技术水平高，看一看谁的运球技术动作优美。组织学生自评、互评、教师点评。

　2、运球看数报数：

　学生原地做左、右手、高低交替结合的运球练习，看老师手势，报出数字。 要求：抬头运球，用手的感觉控制球和两手都能运球。

　（设计意图：通过原地高、低运球，让学生熟悉球性，提高控球能力。）

　（三）行进间运球练习：

　（设计意图：初步掌握行进间运球的基本技术，发展反应速度、灵敏协调能力。）

　（四）行进间直线运球接力比赛：

　学生在篮球场的端线上成四路纵队，由每队排头运球绕过标志杆回来传至下一名同学，后面的学生依次进行，以用时短，失误少的小组为优胜组。

　（设计意图：通过引导学生做游戏，增强学生的集体主义精神，激发学生的学练兴趣，培养学生的竞争意识。）

　三、结束部分 5′

　（一）学生一臂间隔围成圆形，在音乐《让我们荡起双桨》伴奏下，师生进行呼吸放松整理活动。

　（设计意图：借着优美、舒缓的音乐，让学生的身心尽快恢复到安静状态。）

　（二）教师用概括激励的语言综合评价

　（设计意图：充分发挥学生的积极性与自主性，体现评价的教育与激励功能。）

　（三）宣布下课，师生再见，在老师的指导下，送还器材

　（设计意图：培养学生的安全意识，养成善始善终的好习惯。）

　场地器材：小篮球33个圆木柱4个 录音机1台

　本节课练习密度：约为40%—45%

篇三

教学目标：

　1、认知目标：通过小篮球游戏活动，熟悉球性，提高控球能力，初步掌握原地运球及行进间运球的基本技术，学会在游戏中运用技术。

　2、技能目标：学生主动参与运球游戏练习，在反复的练习中形成能力；发展反应速度、灵敏协调能力。

　3、情感目标：通过教学，使学生在自主练习中学会合作、学会评价；体验篮球运动的乐趣和成功的愉悦。

　4、个性发展：培养学生不怕挫折、顽强拼搏、迎难而上的精神；能在课堂内自觉、自律、自强，并不乏个性的张扬。

　教学内容：

　篮球：运球游戏

　教学重点：

　高、低运球

　教学难点：

　运球按拍球方法

　教学过程：

　一、开始部分：

　1、集合整队；

　2、师生问好；

　3、宣布课的内容；

　4、检查服装；

　5、组织队形：如。。。

　X X X X X X X X X X X

　X X X X X X X X X X X

　X X X X X X X X X X X

　X X X X X X X X X X X

　Δ

　（要求：集队做到快、静、齐，精神饱满，声音宏亮。）

　引入课的内容：同学们在观看篮球赛时，双方队员出神入化的球技、球员健美的风姿。同学们一定也想象他们一样，掌握熟练的篮球技术。但是，要掌握熟练的篮球技术，必须通过长时间的训练、多练习。那么，今天就让我们一起练习，为打好比赛打下基础。

　二、准备活动：

　1、教师带领学生沿篮球场跑1圈

　2、球操。

　（1）上肢运动；

　（2）腹背运动；

　（3）体转运动；

　（4）正、侧压腿；

　（5）腕踝关节运动。

　组织队形：扇形（学生在三分线外站立，教师在三秒区内）

　教法：教师领做，学生跟随练习。

　要求：动作协调、到位。

　三、基本部分：运球游戏

　（一）耍球游戏：

　1、师示范几种耍球方法：

　（1）双手抛接球；

　（2）环绕交接球；

　（3）原地两手交换推滚球。

　2、学生自耍球练习。（教师和学生一起练习，激发学生练习的积极性。） 组织队形：散点

　（二）原地运球游戏：

　1、原地高、低运球：

　教 法：

　（1）让学生在原地用自己喜欢的方法进行原地运球练习。

　（2）教师巡视，了解学生掌握运球技术情况。

　（3）教师讲解示范高、低运球按拍球方法。

　（4）学生练习，教师巡视指导。

　（5）学生展示。

　比一比：谁的运球技术水平高。

　看一看：谁的运球技术动作优美。

　（6）组织学生自评、互评、教师点评。

　组织队形：散点

　2、运球看数报数：

　方 法：原地做左、右手、高低交替结合的运球练习，看老师手势，报出数字。 要 求：抬头运球，用手的感觉控制球和两手都能运球。

　组织队形：散点。

　(三)行进间运球：

　（1）教师讲行进间直线运球方法。

　（2）学生练习。

　（3）小结。

　组织队形：散点

　（四）行进间直线运球接力比赛：

难忘的篮球赛作文300字

篮球比赛获奖感言 篇1

　历时三天的市直小学生篮球运动会圆满结束了，作为参赛的选手之一，此时此刻，我仍然心潮澎湃、热血沸腾。在学校崭新漂亮的运动场上，我们一小校队顽强拼搏，配合默契，战胜了所有的对手，捧得了冠军的奖杯，我们感到无比地骄傲和自豪!

　荣誉的取得从来都不是幸运和偶然，这座沉甸甸的奖杯凝结着每一个教练和队员们的汗水。这一个月来，每天清晨，当同学们还在睡梦中时，我们已经早早地开始了训练;每天中午，当同学们还在休息时，我们已奔跑在了篮球场上;下午放学后，更是训练的黄金时间，每天我们都要练到夕阳西下才能拖着疲惫的身躯回家;就连 “十一”长假，我们都放弃了出去游玩的机会一直在学校里训练。事实证明，这一个月的艰辛和劳累都是值得的，我们没有辜负老师和同学们的期望，终于夺得了冠军!同时，也让我们懂得了，只要付出就一定会有收获，只有汗水才能浇灌出丰硕的果实!

　除了训练的艰辛，还有很多东西是我们不能忘记的：我们感谢学校领导们无微不至的关心，每天在训练场边给我们指导和鼓励;感谢教练老师们辛勤的付出，每天挥汗如雨，声嘶力竭地为我们传授每一个动作;感谢比赛时全校同学们为我们呐喊助威，加油打气。荣誉，属于娄底一小的每一位老师和同学，让我们一起来分享这份欢乐和喜悦!

　冠军，永远不是比赛的终点。我们一定会把在这次比赛中收获到的顽强拼搏、团结协作的精神带到今后的学习和生活中去，不畏艰难、不断进步，迎接新挑战，取得新成绩!

篮球比赛获奖感言 篇2

　昨天，最后一场比赛，当裁判吹起终场哨的时候，真是无比的兴奋，我们（化硕3班）是季军！

　比赛结束后，看着自己的队友，真是感到无比的自豪！恺哥的MVP表现；小斯的神投和漂亮助攻；ABIR凌波微步式控球；胡帅的精准中投和突破；楷滨的聪明防守；龙龙的左手控球；镇平的威武；超哥，学毅，建雄的良好表现；腾哥的金牌教练；当然还有身为队长的我的努力。最后还有化硕3班女生震撼全场的加油声。

　看着篮球队的团结，女生的积极支持，在化硕3班里真得感到很温暖。

　想当年，看男儿当入樽的时候，热血无比的感觉。想不到到了研究生阶段，也能亲身经历这种在运动场上对胜利无比渴望，热血沸腾的感觉，已经无形容词可以形容我现在的喜悦！

　季军，也很快乐，这次篮球赛是人生的珍贵回忆！

篮球比赛获奖感言 篇3

　已经过了为获奖而激动的年纪！今天，拿着这沉甸甸的很特别的证书，怀着无比激动的心情，发表获奖感言！

　首先，我要感谢极具娱乐精神的二马兄弟，让我有机会怀着一颗感恩的心来表达我多年以来想说的话。一赛季来，本着“每天锻炼一小时，健康工作50年，幸福生活一辈子”的体育精神，以篮球，羽毛球，乒乓球全面发现为指导思想，积极参与协会的各项活动，以一个全明星后卫的标准严格要求自己，在最恰当的时机传出最合理的球，绝不耽搁0.1秒，并努力使之更具观赏性和艺术性，故取名“妙传”。

　其次，要感谢协会的兄弟们，只要一站上球场，一见到兄弟们，那心情，那不是舒畅，那是相当舒畅！包括打球后餐桌上的海阔天空的侃大山或偶尔的酒后真言！

　当然，同时要感谢家人的支持。对着手机屏幕说声：谢谢嗷！

　再次，我要感谢篮球，是你让我们变得简单,因为简单所以我们开心；是你让我们变得豁达,因为豁达所以我们开朗；是你让我们变得健康,因为健康我们做事情充满激情,效率极高从而家庭福，所以工作顺心，事业有成！感谢篮球......！

　最后，感谢黄中篮协，让我的书架上从此多了一份很重要的证书！我会珍藏！并争取明年蝉联比殊荣！

篮球比赛获奖感言 篇4

　经过两个星期左右激烈角逐，我们班有幸走到了总决赛，并最终站上了最高领奖台，回想一下整个过程，我们受益匪浅。

　虽然比赛已经过去了，但至今我们依稀还记得决赛尾哨响起的那一刻，那一刻激动之情难以言表，那一刻整个篮球世界填充了我们T23班!开赛以来，平均身高偏低是我们班的弱点，不抛弃不放弃是我们班的精神意志，齐心协力是我们的优点。不论赛前、赛中、赛后，队员们都互相关心、鼓励。热身时都很有秩序，比赛时也互相呐喊、提醒;谁存在问题都给予中肯的建议，遇到强大对手时互相提出对付方法，彼此之间没有怨言。

　当周健雄老师亲自为我们把属于T23班的冠军奖杯永久的摆放在学校的展柜里时，此刻无声胜有声!我们克服了自身的缺点，最终成功源于坚持与艰辛，希望我们所有的莘莘学子们毕业以后也能如同这冠军奖杯一样绽放光彩!

　千言万语凝成一句：感谢篮球，感谢辛勤培育我们成才的老师们，感谢我们亲爱的母校——中南软件培训学校!因为您，让我们不仅仅只是收获到课堂上可以终身受用的知识，因为您，让我们在面对困难时不气馁不言败，更因为您，让我们重拾失落已久的信心!相信我们每一个中南人都会铭记这样一句话：中南培育我成才，我为中南添光彩!

篮球比赛获奖感言 篇5

　经过两天激烈角逐后，随着总决赛的结束，高淳区举办的小学生篮球联赛圆满完成。我们很荣幸代表固城中心校小参加本次比赛，此时此刻，我们仍然心潮澎湃、热血沸腾。在运动场上，我们顽强拼搏，配合默契，战胜了众多其他学校，我们感到无比地骄傲和自豪！

　荣誉的取得从来都不是幸运和偶然，这份沉甸甸的荣誉凝结着每队员们的汗水。这一个多月来，队员们利用大课间和体育课的'时间进行训练，每天我们都要拖着疲惫的身躯回家。事实证明，这一个多月的艰辛和劳累都是值得的，终于夺得了第四名的成绩！同时，也让我们懂得了，只要付出就一定会有收获，只有汗水才能浇灌出丰硕的果实！

　除了训练的艰辛，还有很多东西是我们不能忘记的：和古柏中心小学那场比赛的情景依然历历在目，在本组中，古柏小学同样有着很强的实力，特别是其中的主力队员身高和身材都有很大的优势，而且技术也非常全面，所以上半场我们处于落后，但是中场休息时，校领导和老师不停的鼓舞我们不能放弃，要敢打敢拼！并指出了上半场做的不足的地方，同时我们也在心底为自己和队友加油，在激烈的下半场中，我们更加积极的防守，并加强了进攻，在队友们的默契配合和齐心协力下，终于反超了比分，直到尾哨响起的那一刻，那一刻激动之情难以言表。荣誉，属于固城中心校小的每一位老师和同学，让我们一起来分享这份欢乐和喜悦！

　可是比赛就像学习永远不可能总是一帆风顺的，在对阵去年冠军淳溪小学中，虽然对方依靠非常良好的身体素质和过硬的技术，加上丰富的比赛经验，我们一直落后，但是输球不输人，我们一直都没有畏缩和放弃，坚持到比赛结束。同时，这也告诉我们，自己跟强队还有很大的差距，在以后的训练中要更加严格的要求自己，刻苦训练。

　在场上我们代表了固城中心小学的篮球水平，而在场下，我们的言行则代表了固城中心小学学生的精神风貌：首先，发现空饮料瓶和其他垃圾，我们收集到垃圾袋里，统一扔进垃圾桶中。其次，在比赛来回的路上，我们遵守交通规则，不喧哗打闹。

　比赛结束了，但永远不是比赛的终点。我们一定会把在这次比赛中收获到的顽强拼搏、团结协作的精神带到今后的学习中去，不畏艰难、不断进步，迎接新挑战，取得新成绩！

激烈的篮球比赛作文400字

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是我精心整理的难忘的篮球赛作文300字，欢迎大家分享。

难忘的篮球赛作文300字1

在六年的小学生活里，有各种各样的比赛，如六一大合唱；红礼巾风采大赛；有暑假读好书活动……可我最难忘的是和六（5）班进行的篮球赛，比赛的情景现在记忆犹新。

那天下午，同学们都来到操场上，等待着比赛，而我也不例外，早早的站在前排，比赛开始了，裁判员拿着球站在了场地中间，同学们的目光紧盯着球不放，这时裁判员向空中投球。"哎呀"球被六（5）的同学抢到手里，他一投，没中，"好"我们一阵欢呼，球到了我们手里，一投，也没中，我们这些拉拉队沮丧了起来，而（5）班的运动员个个都很出色，一个紧接着一个投中了，结果把比分拉到2：8，"咳"，真是出师不利啊。

到了休息时间，六（5）班的运动员十分自满，个个喜气洋洋的，而我们的运动员正在思考怎么打，所为骄兵必败，哀兵必胜，我们队这时分工密切，合作无间，学横矮小精悍，像一只兔子在人群中穿梭，一次又一次把球投进了篮中，在最后几秒，学横又拿着球一投，球在空中划出了一条弧线，"哇"球直接进了篮中。我们班赢了。

这次篮球赛使我难以忘怀。

难忘的篮球赛作文300字2

上一次，与5（7）班打了一场男女篮球赛，我们轻而易举的双赢。

但是不知怎么回事，我们还要跟5（7）班打一场女子篮球赛。但是我们班的同学给我鼓劲：“加油！我们一定还要打败她们！”于是，我又有了很多信心。

到了篮球场，张老师吹了一声口哨，比赛开始了！上半场我觉得有些不对头，对方女生那个抢球特别凶得好像并没有去抢球，怎么回事？

上半场完了，我察觉出来了，他们班派那个小个子和那个高个子专门阻拦我，刘老师也告诉了我们对方的计谋，我一下子明白了。

下半场开始了，他们班一有人要投球，没投进……反复几次，还是没有投进！哈哈，我有机可乘！

不一会儿，球落到了对方班“胆小鬼”张林的手上，张林一般拿到球，都会递给别人，真胆小。眼看张林离球筐只有2米远了，一定会把球传给后面的人，我就可以乘机接住。没想到的是张林眼看“危急情况”，有些慌了，但她并没有像我想的那样，而是一个投篮，投进了，对方又得了两分。

下半场很快就完了，我们班以15：8大败，5（7）班同学兴高采烈，我们班却垂头丧气。

但我相信，我们通过努力，一定会取得最终的胜利！

难忘的篮球赛作文300字3

今天下午，是我们班和五（1）班的篮球比赛。这是一场非赢不可的比赛，我们不能输。瞧，同学们个个都摩拳擦掌，以发挥自己的全部的实力。我也不甘示弱，准备大显身手。

“嘟?”哨声一响，裁判员把球高高地抛起，双方争球队员一同向上一跃，激烈的争夺开始了。我们对一开始就斗志昂扬，决定力克群雄。我们队的主力球员李嘉琪的双手好像一块大磁铁，球一到他手上就被牢牢的吸住了。他那令人眼花缭乱的运球无人能及。他用力的投向上方，只见篮球像一颗流星，准确的射入了篮筐。真是后生可畏呀。我也初生牛犊不怕虎，站在个子比我高的同学面前，我用力一投，球又进了。场上响起了一片欢呼声。

比赛结束了，可我们的友谊增进了。我们快乐的度过了一节体育课！

难忘的篮球赛作文300字4

篮球是男孩子喜欢的一项运动。这个星期我校举行了街头篮球赛。

第一场我们班以16比11的成绩进入四强，第二场跟五（3）班打打输了，在张老师的鼓励下，我们班重新振作起来面对五（6）班的比赛。

一转眼，就到了下午。在裁判的口哨声中，比赛拉开了序幕。“五（4）班，加油，五（4）班，加油”比赛一开始，我们班的拉拉队就“尖叫”起来。时间过得飞快，差几分钟就要结束了管书豪终于拿下了两分。裁判宣布上半场结束。虽然我们班和六班的分数差别很大，但是友谊第一，比赛第二嘛，运动员们休息了一会儿，下半场开始了。我们加油鼓劲，但是最后还是输了。张老师安慰我们说：“大不了我们得个第四名呗，大家不要灰心了，六年级还有希望呀！”听了张老师的安慰，大家的心情好多了。

篮球赛终于结束了，有赢的、有输的、有兴高采烈的、有垂头丧气的。赢的班级，有说有笑，输的班级，虽然输了，但是心情也很好。

这一场篮球赛让我懂得了：友谊第一，比赛第二。这真是一场难忘的篮球比赛。

难忘的篮球赛作文300字5

今天，晴空如洗，万里无云，是篮球比赛最好的日子。

比赛前，残阳依然闪耀刺眼。加上自身的兴奋，觉得全身充满了热气。观看别班的比赛，不由得后背冒出凉气。看着那球听话的蹦进框中，让我看见他们不可忽视的实力。迫使我更加紧张了，握紧了拳，等待着。

比赛停止的哨子响了，欢呼声萦绕在操场上。“五班”裁判一声口令，我们自信满满的上了“战场”。开始了，先是对手一次闪电般快的上篮，我惊呆了。有点丧气，看见边上为我们欢呼加油的同学们，终究鼓起了勇气，笑容又涌上了脸颊。发球，先是队员漂亮的`突破。接着是抢断……篮板……投篮……连续的得分打破了对方的傲气。放松了精神，认为赢定时，又从即将胜利的喜悦收了回来。清醒的认识到：不能大意。

我置身在这紧张的气氛里，把眼睛擦亮盯住对手，生怕从我旁边得分，似树藤，跟在对手身边。时间似乎在跟我开玩笑，慢慢的消磨着我的意志力，考验我的耐力与体力。这时，团结把我们笼在一起，尽管对手追赶着分数，可我们没有让他们得手，盖帽，抢断。

终于吹响了结束的哨声，我们欢呼，我们雀跃。尽管寒风吹着我，但团结的精神让严寒散开了！

难忘的篮球赛作文300字6

星期六下午，我们四年级举行了篮球赛。在这里我明白了许多道理。

篮球赛开始了！我们班对的是404班，我们班的选手各各都显得很有精神。裁判员吹了一声口号，王腾就将篮球一拍，然后扔给了戴颢宇，戴颢宇在人群中拍来拍去又给了四班选手。这时，我们大叫一声，感到非常惊讶，为什么他不扔给自己班的人偏要给别人班的人？后来，四班的选手投进了一个篮球，我们感到很生气。后来，王腾接住篮球“飞”一般地球在空中划过一条美丽的弧线，准确地投进球框，这时我们班的第一个球进啦。我们兴奋地跳了起来，裁判员也挺开心的，将口哨吹了一声说明这一场结束了，等待第二场。

第一举我们班输了，但是第二举我们还有希望。裁判员的口哨一吹第二场开始了，球场上的每一个人的神情都凶猛，只见张玮昱夺过篮球有如神助似的投进了篮球筐。戴颢宇很高，所以老师叫他上场。他就像是拔地而起，永远不倒的“泰山”一样守卫球板这儿，不让对方投进球。别看潘科霖个子比他们都矮，可是他每次都像鱼儿一样跑来跑去，趁机从对方手中抢过球，最后他将球扔给了我方选手，顺利地投进了一球。

经过激烈的比赛，最后，我们班终于取得了胜利。

难忘的篮球赛作文300字7

一个星期五的下午，我们的高青实验小学与黑里寨附属小学展开了激烈的篮球比赛。

田老师一声令下，比赛开始了。

五年级的大哥哥给对方来了一个‘超级灌篮’，一下子为我们小学得了两分。当时的我们激动地大喊：“实小加油！实小加油！”他们好像听见了我们的呐喊声，打的更起劲了，个个生龙活虎。一个球；两个球；三个球；四分；八分；十二分。他们的灵活与智慧为我们赢了28分，结果出来了，16比28！我们以压倒性的优势胜过了黑里寨附属小学！

中场休息后，我们实小的女生们与附属小学的女生们开始了比赛。我们啦啦队照旧给她们呐喊：“实小加油！实小加油！”而对方一直喊：“加油！努力，一切为了巧克力！”我们学校的女生愈来愈认真，而她们小学的女生却是愈来愈心不在焉，竟然两次失误把球传给了我们呢小学的马蒋林，让我们得了四分，！最后，我们以23比17的比分战胜了黑里寨附属小学！大家都开心的笑了。

这一次篮球比赛让我明白了；不论做什么事，我们都要认真，只有付出百分之百的努力，我们才可以成功。

难忘的篮球赛作文300字8

为了参加县里的小学生篮球联赛，体育老师杨老师带领我们进行了几个月的艰苦训练。

在训练过程当中，杨老师对我们要求特别严格，从传球、跑位、挡拆、投篮等各方面，只要稍有不到位，得到的就是一场“痛骂”。每天训练之后，大家都累得不得了，有的同学手指头磨破了，有的同学脚底跑出了血丝，大家都觉得训练实在是太辛苦了。不过，经过三个多月的苦练，我们的球技大有长进，同时也迎来了正式比赛。

在比赛中，我们个个像展翅欲飞的雄鹰，纷纷想一飞冲天。第一场比赛，我就特别兴奋。在整个比赛过程中，我按照杨老师的部署，积极的和同学配合，拼命的跑位、挡拆。有机会，我就稳住球，寻找机会，或带球突破对方的防守队员，三步上篮，或中远距离跳投，用三个月来几千次的投篮将球稳稳的投进篮筐。进球的那一刻，我的心无比的快乐，而篮球场下大家的欢呼声，又将这份快乐洒向篮球场的每一个角落。

也就在那一刻，我觉得平时的辛苦训练和比赛的劳累都是值得的，因为我的付出得到了更大、更多的快乐。

难忘的篮球赛作文300字9

今天，我的心情格外舒畅。那是因为今天我们班与五年级二班打了一场篮球赛，我们以34：18的比分大胜二班。

随着一声响亮的哨声，比赛开始了。我方球员刘长宽抢到了球，一个箭步冲到篮球架下，双手一投，篮球就乖巧地进入了篮筐。那姿势仿佛只是伸了一个懒腰，便轻松得到了两分。顿时，人群中爆发出了一阵欢呼声。我们班兴奋的呐喊声响遍了整个操场。

孙卓锐像是在与刘长宽比功劳似的。他带着球来到了篮下，轻轻跃起，与此同时篮球从他的手中飞出。在他落地的时候，篮筐发出“唰”的一声脆响，球又进了。我们班的啦啦队好不欢喜。笑着、跳着、嘴里不停地发出一阵阵的“加油”声。

比分的差距越来越大，4：0、6：0、8：0、12：2。我们班的呐喊声响彻校园，与一声不吭的二班形成了鲜明的对比。我们的嗓子喊哑了，手掌拍麻了，也不能表达我们的喜悦。而二班呢？球员们在球场上挥汗如雨，显得力不从心。啦啦队员的加油鼓励，也不见效果。他们班偶尔能进几个球，却无济于事。

这场篮球赛最终在我们的欢声笑语中结束了，比分是34：18。我们班以优异的成绩获胜了，一雪前耻。

难忘的篮球赛作文300字10

在校园里我和同学们经历了很多难忘的事情，其中三年级时的一场篮球赛至今还让我记忆犹新。

那天下午课外活动时间一到，同学们纷纷来到操场观看我们班和二班的篮球对抗赛。比赛马上就要开始了，篮球场上一下子沸腾起来。作为队员的我也更加激动兴奋。嘟-,哨声一响,裁判员把球高高举起,双方争球的队员同时往上一跳，我们班首先抢到了球。殷家烨把球传给了程吉业，程吉业立刻带球往篮筐底下冲，二班的同学看了开始心慌了，连忙去挡球，他本想把球传给在篮下的我，可是却被对方拦截了。幸运的是对方投球不中，我们班抢到篮板，最后我们班三步上篮，球进了！耶！同学各个欢呼雀跃，场外的同学都蹦跳起来。紧张的比赛继续进行着。当我再次接到了队员们传过来的球，我转身一跃，投球，篮球“唰”地投进了篮筐。“得分！”大家再一次欢呼起来！经过激烈的比赛，我们班最终以2:1的优势战胜了对方。

这场篮球赛真精彩，它给我留下了深刻的印象，更让我懂得了有付出就会有收获。虽然我很累，但我很快乐。

难忘的篮球赛作文300字11

在记忆的相册里，最令我记忆犹深的是校园那多姿多彩的生活。而在校园生活里，时常令我想起的，就是那一次的篮球赛。

一天下午，我正在上学的路上，忽然，听见学校里传来一阵“砰砰”的声音。这是怎么一回事？只见学校的篮球场上一黄一蓝两支队伍正在进行激烈的篮球赛。喜欢篮球的我怎能错过这个好时机？我连忙向篮球场跑去。

到了篮球场，我立刻在旁边的草地上坐了下来，观看比赛。我向旁边的人一打听，原来穿蓝色衣服的队员是我们五小。当时的比分是16:7，我们落后了9分。只见我方队员正在发球。他在原地打了几下，闪过对方的几个队员，把球高高的举过头顶，一投，球在许多人的目光下在空中划过一条优美的弧线，砸在了篮球架上，在球筐的边缘转了几圈，掉了下来。被对方一个队员接住了，立刻向篮球场的 另一边跑去，传给在篮球架旁一个严阵以待的队员。那个队员正准备投篮的时候，我方一个队员朝他冲了过来，抢过他手中的篮球，一边拍打着球一边跑，冲到三分线外，投了个三分球，球进了！四周一片喝彩声。

虽然最后我们输了，但是毕竟友谊第一，比赛第二。

啊！这次的篮球赛真令人难忘！

难忘的篮球赛作文300字12

今天，是我第一次在篮球队打比赛。

开始了，队友传我球，我连奔带跑，急速运球，忽然，前面跑过来了一个对方的球队员，他上前来不停地想打掉我的球，我一个闪身，跑到三分线外，开始自作主张，认为自己投篮很准，便用尽全力把球从手中推了出去，球在空中划了一道弧线，“砰”的一身落在篮球架后面，原来是力气用得太大了。

很快比赛进入了第二场，对方发球，我一个漂亮的扑球，球被我抢到手，我依然投出了三分球，“啪”球击中篮筐，又弹了回来。结果被对方抢走，他耍了一个三步篮，球击中篮板，弹进了篮筐里。“1比0”李老师说。这回我再也忍不住了，就在对方抛出篮球、准备投篮时，我不知从哪里来的一股劲，冲了上去，将球击落在地，我抢到球，来了一个三步篮，结果还是未进。

这次比赛虽然我们未能取得胜利，但它让我认识到了自身的不足，以后还要好好练习，山外有山。还有，打篮球靠的是团结协作，不能自作主张，不能有个人英雄主义，只要我们配合好，我相信下次一定能成功！

难忘的篮球赛作文300字13

说到篮球，让我想起了姚明，他是我们中国人的骄傲！3月17日，我们小记者也去打了回篮球。

期待以久的日子终于到来了，早晨六点多我就醒来。来到集合地点，我们向篮球场出发。换上球服后，我们进行了热身运动。我们组共有七人，在第三篮球场进行活动。给我们进行一对一教学的有柠檬哥哥、彩虹姐姐、包子姐姐、爱丽丝姐姐、咖啡姐姐等，他们先教我们投球、传球、控球、运球的技巧，我们跟着他们认真地练习起来。投球练习开始了，我竟然投中一球，真是太有成就感了。练习结束后，我们开始正式比赛。我们组有三名小记者、两位老师与别组进行比赛。比赛正激烈地进行着，“哎呀，不好！陆枫同学传了个乌龙球。”我心里嘀咕着。陆枫啊陆枫，你到底是哪一组的？是不是隐藏在我们组的“卧底”？第一场比赛我们以失败告终。接着，第二场开始了，这次由我上场。我朝对面一看，哇噻，全部是男生！而我们组只有一名男生。由于实力相差悬殊，最终失败！

活动结束了，但大家仍沉浸在兴奋的氛围中，意犹未尽。通过这次活动，我懂得了人要有拼搏精神。只有不断努力、不断进取才能获得最终的成功！

难忘的篮球赛作文300字14

酷热如暑的假期中，运动是再好不过的啦。看，足球场上挥汗如雨，羽毛球场上，人们全力以赴……

我最情有独钟的却是篮球。听，篮球场上的呐喊声震耳欲聋。我们的比赛开始了。我方尹峥寒正娴熟地运这球，没想到姬凯文一个“怀中抱月”抢走了球，姬凯文正洋洋得意时，卢国涛一个“排山倒海”夺过球。姬凯文心急如焚，却懊悔不已。敌方冯旌源竟然使用了“猛虎下山”，卢国涛急中生智，连忙使用“鲤鱼打挺”甩开了冯旌源。一个“九阴白骨抓”漂亮的进球。高源一个猛冲进入了我方篮区，尹峥寒一个漂亮的盖帽断了球。

敌方开始着急起来，冯旌源一个“调虎离山之计”绕开了我们一个又一个，又一个“二龙戏珠”把球传给了姬凯文，姬凯文一个“龙皇异次元”成功进了一个三分球，现在比分是二比三。我着急了起来，只见我接到了球，瞬间使用了失传已久的“凌波微步”绕开了敌方，又实用“蜻蜓点水”跑向了地方篮区，一个“猴子翻身”扣进了篮筐。比赛结束了，我们一个个汗流浃背，可是脸上却露出了喜悦的笑容。

运动的魅力是无限大的，我们都迷上了它，因为它让我感受到了快乐和友情。

难忘的篮球赛作文300字15

中午，我们班和六班打篮球比赛。我激动万分，连中午饭都没吃出滋味。

赛前，队员们围成一团，讨论战术并进行了热身运动。裁判员一声鸣笛，比赛开始。一群穿着花花绿绿的女生向前涌去，你争我抢。观众的眼睛都盯着球员手里的球。“呀，好球！”我班大吼一声。我方朱晨炀抱起球在场中跳了起来，双手捧球用力传给我方主力何淼。何淼纵身一跃，好一三大步法，好一两分球进了。接着，敌方21号抱住球，向我方篮板进攻。一次，两次，都未投进。陈渝向前跑去，抢到球了，传给何淼。何淼眼疾手快抱起球向篮板投去，又进一球。观众席上传来一片欢呼声，并又大喊到“三班加油！”鼓舞着队员们。敌方开始进攻，因我方球员防守到位一球未进，而我们接二连三地进了许多球，观众席上的赞扬声连绵不断。

“嘟”裁判员一声令响，换男生上场比赛了。男生一窝蜂地向前冲去。男生如同猛兽一般，你争我抢，抢的不可开交。但因男生没有防守意识，而让对方进了一球。

最后，我们以10比2赢得了比赛。同学们，好成绩不全都是自己的，而是团队互相信任、互相协助而赢得的。

说起篮球，我就会想起那次篮球比赛。那是一场惊心动魄激动人心的比赛。下面是激烈的篮球比赛作文400字，欢迎阅读借鉴。

激烈的篮球比赛作文400字1

前几个星期五，我们（2）班的男同学跟（1）班的同学进行了一场篮球赛，前几场是热身，最后一场正式开始，我们几个女生为他们加油，做后勤活动。

（1）班有好几个运动健将，可真是名不虚传，个个凶猛异常，刚一上场，就杀了个措手不及，赢了3分。我们班见此情况，不甘落后，沉着冷静，勇猛奋战，不一会儿，便追了回来。时间还在继续，比赛还在进行，比分交错上升，场上同学们是比技术，比斗智，场下同学们是比信心，比嗓门。

突然，（1）班的主力队员吴翀传一个高球，另一个队员赵钱纵身一跃，把球接住，边喊边将球向篮筐投去，“嘭”，球应声入筐。（2）班的比分逐渐落后，急的像热锅上的蚂蚁——团团转，队员们接了球后，就往篮筐抛去，可那球就是不愿意进去似的，总在篮筐上打圈，落了下来，我们不由为他们捏了一把汗。

最终，上半场以10：6（1）班领先结束。这时，我们班队长殷定熙让大家集合在一起总结：“我们还是互相配合不够，大家要注意穿插掩护配合，不要泄气。”下半场，一开始（2）班就逼抢，只见我们班的殷定熙做了个假动作，飞身过人轻轻将球投入篮筐，王旭曈也来了个漂亮的三分球，大家掩护配合，抢断讯如猛豹，每球必争。就这样，我们队的分数像芝麻开花——节节高，一球又一球地射入篮筐。最后，以20：20平局收场。虽然这次比赛没分出高低，但是，我至少看见了一场别开生面的篮球赛。

真是一场令我难忘的看球赛啊！

激烈的篮球比赛作文400字2

在小学的六年生涯中，有许许多多令我难忘的事，他们就像天上的星星，数也数不清。但让我记忆犹新的事是那次的篮球比赛。

“要比赛了，咱们去观看篮球比赛，好不好？”这是我的好朋友徐嘉涵找我看篮球赛呢！现场观看多刺激啊！这还能不去。于是我俩飞奔着下了楼。

看看我班的比赛选手：侯佳帅，个子高高，瘦瘦的身躯，他投篮应该会够到篮筐，不过如果被几个大胖子选手一拱的话，他就“歇菜”啦！再看那边：魏思凡，个子矮矮，却很会玩篮球，投篮非常棒。冷不丁一看，你会叫他“黑人”或“非洲人”，不过，他也是篮球好手。还有……

比赛开始，裁判一吹口哨，我们班和一班开始战斗。两班站在自己的领地，虎视眈眈的望着对方的篮筐，想要投进去。我们班开始进攻。我们拿着球，攻进了对方的领地。运球的速度让对方眼花缭乱，趁对方不注意，我班的选手用超人般的弹跳力……进了！拉拉队拿着毛刺刺开始欢呼，而一班的同学却一脸失落的表情。接着再看，六一班同学也发威了，一连进了几次我班也开始了猛攻。终于，以几分的优势赢了这场球赛。在和2。4班的比赛也同样精彩，同样在榜首之位。

篮球赛，普普通通的篮球赛，却打得紧紧张张，却打得精精彩彩，却更看出六三的团结，拼搏！

激烈的篮球比赛作文400字3

我是一位爱体育的女孩，篮球，足球，羽毛球我都会，在上个学期，班级体育比赛中，我参加了篮球赛。这场比赛让我永生难忘，在这场比赛中，我做的是主力。

球赛是在体育课上进行的，老师让大家先做过热身运动后，男生就开始比赛了。第一场和六班比，第二场和一班比（好像是，都有些记不清了）比赛开始了，每个人都是信心满满的。不比赛的同学都围在球场旁为球员们加油，显示男生比，个个男生都是“身强力壮”的。左边防右边再防，蒲可为将对手的球抢到手，快速跑到对方的场地，准备投篮，可是，位置不好，就准备将球传给位置好的同学，可是，一个六班的同学跑过来想抢球，这时是非常险啊！蒲可为快速将球传给巫溍。2分，球进啦！这是我们班进的第一个球啊！太棒了。时间慢慢的`过去了，我们班进的球越来越多，已经遥遥领先了。

到女生了，我们的心情又信心满满到十分紧张。我们上场了，准备好，发球，抢球，我们抢到了球，传，我接到球，准备投篮，好球，进啦！哦耶。加一分，虽然只有一分，但意义对我们来说非同小可啊！比赛进行的差不多了，我们班胜过六班，哦耶……欢笑声“连绵不断”。真是太开心了，我非常期待下一次的比赛，我随时准备着。

一场小小的球赛，给我的感悟却很大：只要你努力，一切皆有可能，相信自己，相信大家对自己的信任。

激烈的篮球比赛作文400字4

今天，我们体育老师利用了一节体育课让我们和五年级二班进行了一场篮球比赛。

比赛开始了。首先，李正虎和王坤争球。但由于身高的差别，球打向二班那边。但被在二班场地的杨凯林盖了。然后，杨凯林拿住球，用尽全力向那边抛去，刘宗鑫在那边接住球。我刚好跑到那，便大喊：“穿给我，穿给我！‘’刘宗鑫便抓住时机向我这便边传去，我刚好接住球，一个带球上篮，便轻松得到两分”2：0！‘’我们全班同学雀跃万分。上半场，我们以14：4领先。

中场休息时，老师让我们自己布置战术，便去给我们的“手下败将‘’讲战术去了。李正虎只说了让我们加紧防守，然后让我们保存体力，预备下半场比赛。

下半场，我们换了王子豪争球。但没有想到，王子豪竟扑了一空！二班同学拿出了”飞毛腿‘’的招式把我们甩在身后，得了二分。好呀！一上场给我们来了一个下马威！这一下激励起了我们的斗志。于是，我们很快发挥出最好的手感，你一个两分，我一个两分……很快，我们有拉大了比分。

最后，我们以22：6大胜二班，这真是一场难忘的篮球赛。

激烈的篮球比赛作文400字5

从这次的星期六开始，篮球比赛真正开赛。特好玩！

我们的对战班级首先是404班。刚一上”战场“，我就吓得脸色苍白，面如土色。我们班的篮球队员高矮胖瘦，一个也不少。而他们班的人全部又高又胖，连我们班的”小胖子“也怕他们三分。果真，不出我所料。刚开始，我们班胡远大，张炜煜一直在原地不动。还好，有个”先锋战士“王腾在拼命抢球。这时，张炜煜抢过球，来了一个360度的大转弯，以迅雷不及掩耳的速度向篮筐奔去。可谁知道，半路杀出个程咬金，看见强手如林，”老奸巨猾“的潘科霖来了个假动作。见对手全部向斜方进攻，他就在球场自如穿梭，很快就来到了篮筐下。

只见他臀部往外一拱，摆成一个”S“形，只见球像一支离弦的剑，在空中划出一道美丽的弧线。只听扑通一声，篮球像个芭蕾舞专家似的在篮筐的边上转了几下，然后掉进了篮筐。没多久，他们班的矮个子也扣进了一个。我真是有点紧张啊，心想：我们班只有一个人技术比较好，这可怎么办啊？全班人都为他们捏了一把冷汗。只要潘科霖一上战场，就会变得疯狂起来，最终进化成拦路虎！即使没有抢到球，他就是不甘示弱，好像体力一下子增加了十倍还要多呢！每次抢球，几乎都是潘科霖干的。我在心中暗暗想：潘科霖好样的，加油！由于换上了猛将，我们班以三比一的优势进入了下一轮比赛。

在下一场比赛中，我们对手是406班，也被我们拿下了，总分十二比六！油嘴滑舌的朱老师又要过来激起我们的斗志了，真是烦啊，不过有时也还挺好的！