单位打篮球夺冠语言_单位打篮球夺冠语言怎么写
1.英语作文 All about me?
2.打篮球-作文
3.我的自画像400字作文
4.陈述性记忆和程序性记忆
5.打篮球的作文
1. 打篮球动作,肖像,语言描写的片段
只听“嘟”的一声哨响,球已被扔向空中,早已准备好了的我方队员吴枫纵身一跃,伸出巨掌,奋力一击,球不偏不倚正好落到在刘家辉的手里。
他四周巡视了一番,便快速运球,跑过中场线,我的站位方向正好有一个空裆,刘家辉瞅准时机传到我的手中,本人接球,马上启动,到了篮下。对方球员见事不妙,飞快赶来扑防。
我的球已出手,可对方球员刹不住车,还是与我撞了个满怀,我爬在地方,目不转盯地盯着球,只见篮球故意想和我作对似的,在篮筐上弹了几下,才慢慢掉了进去。我跃起身来,大声叫着,挥舞着拳头。
本班啦啦队也十分兴奋,他们大声为我们加油,挥动着自己做的彩旗。这是,对方发球,但他们没有戒备我班突袭之招,球还没拿稳,就被我一把抓走,传给了刘家辉,刘不管三七二十一,接球就投,球从空中划过一道美丽的弧线,进了!全场又一次沸腾了… …。
2. 描写打篮球的精彩语句扣篮大赛上··············
看看卫冕冠军姚明的这最后一扣,姚明拿球来到了中场。此刻一动不动的站在那里,他想干什么么?姚明到底是在干什么,快扣啊,没有时间了5、4、3、2、姚明来了。啊。姚明在半场直接起跳,球场顶棚出现了一个硕大的洞。姚明不见·········
于嘉:观众朋友们,您现在收看的是2010年达拉斯全明星扣篮大赛。由于姚明的最后一扣姚明跳起后一个月后没有下落。至此比赛得不到结束,我们将取消CCTV-5的所有赛事,等待姚明这一扣。刚刚从卫星发出的消息,姚明刚才在火星一角出现,张卫平老师、您是怎么看这场扣篮大赛的
张卫平:呵。这姚明跳的可真够高的呵
3. 描写打篮球时的句子小丽抿着嘴,弓着腰,蹑手蹑脚地,一步一步慢慢地靠近它。
靠近了,靠近了,又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶,张开的两个手指一合,夹住了粉蝶的翅膀。小丽高兴得又蹦又跳。
他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐,一会左拐,一会右拐,冲过了两层防线,来到篮下,一个虎跳,转身投篮,篮球在空中划了一条漂亮的弧线后,不偏不倚地落在筐内。
捉蝴蝶、打篮球,都是我们常见的活动,有的甚至是同学们亲自参加过的。但写起来却不具体。
上述两段描写,由于作者观察仔细,把捉蝴蝶,打篮球的动作、神态写得栩栩如生。
4. 描写打篮球时的句子小丽抿着嘴,弓着腰,蹑手蹑脚地,一步一步慢慢地靠近它。
靠近了,靠近了,又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶,张开的两个手指一合,夹住了粉蝶的翅膀。小丽高兴得又蹦又跳。
他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐,一会左拐,一会右拐,冲过了两层防线,来到篮下,一个虎跳,转身投篮,篮球在空中划了一条漂亮的弧线后,不偏不倚地落在筐内。
捉蝴蝶、打篮球,都是我们常见的活动,有的甚至是同学们亲自参加过的。但写起来却不具体。
上述两段描写,由于作者观察仔细,把捉蝴蝶,打篮球的动作、神态写得栩栩如生。
5. 描写打篮球时的作文也许,自己对篮球有一份微妙的感情。
不如男生们那般狂热,因为我不再可以疯疯癫癫地和男生一起驰骋在球场,站在同一个篮框下与他们抢球,不负众望地进球。所以,如今对篮球的喜欢,虽然依旧存在,却再也没有真正去打球了。
也不如一些女生那样的“狂热”,像追星一样喜欢篮球,喜欢得快,不喜欢得也快,喜欢时整天捧着NBA杂志恶补常识,整天问:去打球吗?而不喜欢时,便再也不 问津篮球了。
我想,我对篮球的喜爱,也许有点“中庸”,有点“不明不白”,或许,根本称不上是喜欢。
最初对篮球的幻想,是在看动画片《灌篮高手》的时候。我曾一度幻想自己可以有樱木花道的悟性,打球时有流川枫的潇洒,射篮姿势有三井寿一般标准。虽然事实证明自己打球不二次运球就谢天谢地,根本没有力量双手举球高于头顶,用手腕发力射篮。于是自己能做的只是空摆一个投篮的姿势,把空气连带自己的遗憾一起投出,聊以 *** 。
那个时候,只是单纯地认为,打球很潇洒。
后来邻居朋友们开始在新村的空地上玩篮球,没有篮球场,5米宽的路作为了球场的长度,而宽度却有6米左右,把围墙上一块凹入的镂空作为篮框,“篮球”常常用排球,皮球代替。这样的“迷你”球场,打着又是二次运球,又是走步的“迷你篮球”。
那个时候,我还小,仅会拍皮球而已。
待我长大些,会熟练地拍球了,我也加入了他们的球队。年龄大的男孩已经懂得了“走步”,于是我也自然知道了“走步”。于是,宁可拼了命抱住球,脚也不敢多迈一步。于是我经常 “二运”,当时不知,还乐此不疲的与他们一起玩着我们自己的篮球。
后来,大家开始被学业困扰,一届又一届,排着队,挨个儿退出了这样充满童趣的篮球赛。直到那一年我升入了初中,我也告别了这种日子。我曾问过玩伴,这里会不会“后继无人”,他们说不会的不会的。我说:“你们看,现在又没有新成员加入。”一个男生指着我们中最小的那个:“喏,毅毅的妹妹。”我摇头:“女孩子指望不上的。”他说:“你不也是女的?”“你见过第二个像我这样疯疯癫癫和男生一起打篮球的女生吗?”他摇摇头,又接了一句:“对哦。”
我想,那份微妙的感觉也许就是来源于此吧!
初中的体育课,是可以打篮球的,刚开始还有女生与我有相同的爱好,但更多的女生看见篮球就怕,传给她球,从不敢直接接球,定要等到球落地一次弹起来才接,偶尔被球砸到一次,就再也不敢打篮球。要是摔上一跤,更是闹得大家又是陪着上医务室又是提心吊胆,好好的一场篮球,彻底扫了兴。而后来,大家索性都说不碰那家伙了。
于是,落单的我无奈地也不再“碰那家伙了”。只是偶尔,借了男生的篮球拍几下。路过学校球场时投去几瞥,也不知是羡慕还是失落。而难忘的“迷你篮球”,在一年后,真的由于后继无人而销声灭迹了。
其实,我自知对篮球了解甚浅,但仍旧喜欢。班里的男生常常去校外打球,那天我正碰上浩浩荡荡的“车队”,一个男生居然笑问我:“一起去打球吗?”我说:“算了,我去了给你们添累赘。”他们总喜欢大声谈论篮球,明星。我觉得,能听他们谈论,看他们打球,已足以满足我儿时的幻想了。
我坚信,篮球是勇者的游戏。我不够勇猛,体格不符合篮球手的条件,所以,我只能喜欢,无法热爱。
6. 打篮球的细节描写一场激动人心的篮球比赛
盼望已久的篮球赛终于来临了,我们怀着激动的心情来到了篮球场。
那些运动员神采飞扬,脸上的表情好像在说:我们班一定会赢得胜利。篮球赛即将开始了,我默默的祈求上帝:求求你,上帝,这是我们朝思暮想才盼来的篮球赛,就让我们胜利吧!
老师吹一口哨,篮球赛就开始了。运动员们起先都心急如焚,不知干该干什么好。过了一会,他们的心平静下来了。
只见宁静像脱缰的快马尽情的奔跑,潇洒的过人技术让对方眼花缭乱,防不胜防,分数一下子上升到了10比4,我们都鼓掌呐喊。
轮到他发球了,只见他弯着腰,曲着腿,两只眼睛瞪的大大的,直盯着篮球架,豆大的汗珠 正顺着他的脸颊慢慢往下流。这时,他迅速将手中的球轻轻向上一抛,抛到了球篮中。
他带着球在场上左左右右的奔跑,时快时慢,时而还持球,连续运球,一人甩开了他,便直逼篮下。到了篮下却又不急着投篮,只是矮下身子,将篮球护牢在胸前,轻轻一抛,就又进球了。
过了一会有一会,分数一下子变成了24比14,老师吹了一个哨,比赛结束了。
我们班同学有的人嫣然一笑;有的眉开眼笑;有的开怀大笑。
这真是我们班的骄傲呀!
7. 求描写篮球的作文随着NBA与FBA的发展,篮球已经是现在最热门的时尚运动,它的艺术价值和经济效应的带领下,已成为我们最推崇最时尚的体育项目.
我爱看NBA,我爱看他的激烈的身体对抗,我爱看最火爆的扣篮,我更爱看"火箭'的腾飞.我喜欢他们的团队意识,我喜欢他们 *** 澎湃的表演,我喜欢场外的花絮,我更喜欢我的偶像特雷西.卖克格雷迪!
我很喜欢篮球,我喜欢这个又小又圆的篮球,因为它时常会给人带来最 *** 的视觉冲击.
当我每一次坐在电视机前或电脑前的时候,看到那些前辈在NBA打球的时候,我的心情是那么忐忑不安,因为我想也有一天我的球技也像他们一样,能完成一个个精准的三分球应声入网,完成一个个花炫的扣篮,取得每一场完美的胜利.
可我的潜力和极限有限,与那些奢望的要求虽有一些不足,但我一直很努力的去训练\练弹跳,虽然不能达到那些奢望要求,但我觉得已"初出茅庐".
记得那是一个初二的夏天,我在六中与一些同学打篮球,我打得很垃圾,许多人都在埋怨我,这一球怎么又让人投进去了,这个篮板怎么又没有抢到,你投篮咋老三不沾,铺天盖地的"语言",向我飞来,我很烦,很愁,我决定让他们"闭嘴",不知道为什么,有了超出以往的信心与动力,每次上篮,中投进了以后,我举起拳头,似乎在证明什么,说明什么,我想我有和我的偶像一样的潜力与素质,能不能和他们一样还得看我,我坚信我只要努力,就一定能够得到肯定.
我喜欢的篮球,因为我努力得到了肯定,又有了信心,我不需要证明什么,因为我自己才知道我为什么快乐.
英语作文 All about me?
相信很多小伙伴都对写作文感到头疼,每次写个几百字都困难,其实写作只要有思路了就很简单,下面是我整理的三篇关于我的自画像的作文,给大家参考一下,希望能打开你的思路,让你下笔如有神。
写作思路:
开头:可概括地介绍自己,如叫什么名字、几岁、在哪个学校上几年级等;也可以用幽默的语言讲出自己与众不同的外表特点;或直接介绍自己,如我是一个喜欢玩游戏的人。
中间:(1)你的性格有什么特点,抓住某个方面来写。先改进、概括个性特点,再选取一个事例具体介绍,要把人物语言、动作、神态、心里活动写清楚。(2)你的兴趣爱好是什么?选择自己的某个特长来介绍,先总写自己擅长什么,再举例说明。要突出细节,写出情趣。
结尾:结尾方式很多,可自然结束;也可用问句结尾。如:“我就是这么一个人,愿意和我交朋友吗?”
作文一:哈喽,大家好!今天我要给大家介绍一位朋友,他今年12岁,是一个活泼开朗的小男孩。
他有着乌黑的头发,精致的五官,浓眉大眼,挺挺的鼻子,圆圆的.脸蛋。他的体形偏瘦,常常身穿黑衣服。你们肯定想知道他是谁呢?哈哈,稍后告诉你。
他的性格开朗、活泼可爱,还十分坚强。为什么呢?因为,他即使肉擦破一大块,也不会哭,足球踢到肚子上,也不会哭。记得有一次上体育课,他和同学们在操场上踢足球。当时,他是守门员,同学踢来一球,不偏不倚的踢到了他的肚子上。他万分疼痛,但一滴眼泪也没掉。据他回忆:“当时,球击中肚子的一瞬间,肚子里翻江倒海,气都快喘不上来了。”
他的爱好也很多,踢足球、下棋、打枪……他还特别喜欢上语文课。他之所以喜欢上语文课,是因为他遇到了一位才思敏捷的刘老师。刘老师的语文课生动有趣,气氛活跃,还会给同学们讲许多课外知识,让他收获实多多。有一次,他和同学发生摩擦,愤愤不平,像一座随时可能会喷发的活火山,但在刘老师讲完课后,所有的烦脑早都抛在九霄云外了。所以,他觉得上语文课是一种享受。
我觉得他是一个阳光向上、爱好广泛、意志坚强的男孩。他就是我——xxx。
作文二:我的名字叫xxx,是一个帅气的小男孩,我的年纪嘛,是一根油条和一颗鸡蛋了,也就是我10岁了,我在一个既美丽又宽广的光明小学上学。
我的头发黑黑的,两颗像黑葡萄一样的眼睛镶嵌在眼框里,因为我的视力非常好,所以大家给我起了个“千里眼”称号。我还有一张玲珑的鼻子,食物放在哪我都能闻到,有一次,我妈妈做了红烧肉,还把它藏了起来,让我找,找见了就让我吃。切,真是小菜一碟,不一会我就找见了,不一会我就全吃完了。大家直夸我嗅觉好。另外,我还有一张瓜子脸,而且跑的非常快。因为我有这几大优势,所以我已经有许多“女粉丝”了。
我的兴趣爱好就是敲架子鼓,就是因为我喜欢敲,所以敲得非常好,因此老师总表扬我,我的心里总是美滋滋的。
我最大的优点就是爱学习。这次期末考试,我还清楚的记得我的分数:语文95分,数学91分,英语100分,道法100分,科学94分,一共480分,全班第5名。
虽然我有很多优点,但是还有缺点。我的.缺点就是不长心。每次老师说过的话,过一会就忘了,等老师再问我时,他讲的知识我都忘得一干二净了。因为这样,老师总会骂我一顿,但大家不要为了这个不喜欢我了,我会尽力改掉的。
怎么样,大家喜欢我么?
作文三:嗨,大家好,我叫xxx,今年九岁了。我身高一百四十二厘米,体重三十七公斤,是一个聪明、内向的小男孩。
我长着一张眼下十分流行的长脸,留着普通的小平头,但是我头发的颜色却是最潮的。它们是深棕色的,你们别误会,我可是个好孩子,我没有染发,这是天生的。这让经常花很多钱染发的妈妈羡慕不已!我的眉毛黑黑的,眼睛小小的`。说到眼睛,这可是我脸上最大的败笔。因为妈妈双眼皮,大眼睛,水汪汪的;爸爸眼睛虽小,但却是深眼窝,衬得眼睛炯炯有神,而我的眼睛却是两人缺点的合体,小而凸。这真是让我懊恼不已!但我脸上也有长得漂亮的地方,鼻子高挺,嘴巴小巧,显得十分秀气。可我不敢张嘴大笑,因为一笑就会露出满口的歪牙,好在现在医术高明,通过牙套,我也会拥有一嘴漂亮的白牙。我的耳朵很小,但耳垂饱满,老人见了经常忍不住上去摸一摸,赞叹道:“这小孩真有福气。”
我的兴趣爱好很多,我喜欢打篮球、踢足球、游泳、看书……但我最喜欢的还是跟小伙伴们一起踢足球。记得有一次课间,我们带着自制的足球,在草场上踢得热火朝天。我发挥得尤其出色,灵巧地闪过好几名对手,一记漂亮的射门,球准确地进入了球门。我看着小伙伴们欢呼的样子,这种成就感无法用言语表达。
看了我的自我介绍,你觉得我怎么样?咱们交个朋友吧!
打篮球-作文
以下是三篇以《All about me》为题的英语作文,供大家参考。?
第一篇英语作文
写作思路:
这篇英语作文以"All about me"为主题,介绍自己的基本信息、兴趣爱好和未来计划。通过简单明了的语言表达,展示自己的个性魅力和生活态度。
正文:
All About Me
Hi, my name is Sarah. I'm a student at XYZ High School. I'm 16 years old and I live in New York City with my family. I have two siblings, an older brother, and a younger sister.
In my free time, I enjoy reading books, watching movies, and playing basketball. I also love to travel and explore new places. My dream is to visit every continent in the world someday.
As for my future plans, I want to attend college and study psychology. I'm interested in learning about the human mind and behavior. After graduation, I hope to become a therapist and help people overcome their mental health challenges.
That's all about me. Thanks for reading!
难词解释:
sibling (n.) 兄弟姐妹
explore (v.) 探索
psychology (n.) 心理学
therapist (n.) 治疗师
mental health (n.) 心理健康
翻译:
关于我
大家好,我叫莎拉。我是一名就读于XYZ高中的学生。我今年16岁,和我的家人住在纽约市。我有两个兄弟姐妹,一个哥哥和一个妹妹。
在我的业余时间,我喜欢阅读书籍、看**和打篮球。我也热爱旅行和探索新的地方。我的梦想是有朝一日能够访问世界上每一个大洲。
至于我的未来计划,我想上大学学习心理学。我对人类的思维和行为很感兴趣。毕业后,我希望成为一名治疗师,帮助人们克服他们的心理健康问题。
这就是关于我所有的事情。谢谢你的阅读!
第二篇英语作文
写作思路:
这篇英语作文以“All about me”为题,介绍了作者自己的一些基本信息、兴趣爱好和未来的梦想。
正文:
All about me
Hi, my name is Lily. I am 16 years old and I am a high school student. I live in a small town with my parents and my younger brother. My favorite subject is English because I love reading and writing. Besides studying, I also enjoy playing basketball and listening to music. My favorite singer is Taylor Swift.
In the future, I want to become a writer and publish my own books. I believe that writing can convey emotions and inspire people. I hope my stories can bring joy and comfort to readers.
That's all about me. Thanks for reading!
难词解释:
Convey (verb): to communicate or express something 阐述,表达
Inspire (verb): to encourage someone to do something that they feel excited about 鼓舞,激励
Comfort (verb): to make someone feel less sad or worried 安慰,抚慰
翻译:
关于我
大家好,我叫莉莉,今年16岁,是一名高中生。我和我的父母以及弟弟住在一个小镇上。我最喜欢的科目是英语,因为我热爱阅读和写作。除了学习,我也喜欢打篮球和听音乐。我最喜欢的歌手是泰勒·斯威夫特。
未来,我想成为一名作家,并出版自己的书籍。我相信写作可以传达情感和激励人们。我希望我的故事能给读者带来快乐和安慰。
这就是关于我自己的全部内容。谢谢大家阅读!
第三篇英语作文
写作思路:
这篇作文是一篇自我介绍,主要介绍作者自己的基本信息、兴趣爱好以及未来的计划。
正文:
All about me
My name is Emily. I am 15 years old and I am a high school student. I live with my parents and younger brother in a small town in the countryside. I love reading books, especially novels and biographies. I also enjoy playing basketball and swimming in my free time.
In the future, I want to become a writer or a journalist. I have always been interested in writing and storytelling, and I hope to use my skills to share important stories with others.
难词解释:
countryside (n.) - rural areas away from cities and towns.(乡村地区)
biographies (n.) - books that tell the life story of a person.(传记)
journalist (n.) - a person who writes for newspapers, magazines or news websites.(新闻记者)
翻译:
关于我
我的名字叫艾米莉。我今年15岁,是一名高中学生。我和我的父母以及弟弟住在一个小镇上。我喜欢读书,特别是小说和传记。我也喜欢在空闲时间打篮球和游泳。
将来,我想成为一名作家或新闻记者。我一直对写作和讲故事很感兴趣,希望能够利用我的技能与他人分享重要的故事。
我的自画像400字作文
在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?下面是我收集整理的打篮球作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 打篮球作文 篇1 一天晚上,天阴沉沉的,我和妈妈爸爸拿着篮球去篮球场打球去了。 一到那儿,妈妈就来教我投篮。妈妈说:“投篮要准、要快、还要狠,不然,进不了球。”我照着妈妈的话去做了,投了几个球,竟然都进了。我觉得自己很厉害了,就跟爸爸来了一场篮球PK赛。我对爸爸说:“我先发球,行吗?”爸爸回答:“当然可以!”比赛开始了,我往爸爸的侧面跑到他的后面,爸爸一转身,快速把我的球给抢去了。爸爸往后跑,用力一扔,没进。球却弹到了我的手里。我轻轻地一扔,球进了。我得了两分。这次是爸爸发球了,他吸取了上次的教训,不敢小看我的水平了,他全神贯注地一扔,球也进了。现在的比分是2比2,我的领先优势已没有了。又到了我发球的时候了,我跑到了三分区,我拼力跑着,往前一扔,球进了,我欢呼着。我现在不怕爸爸会赢我了。打了一会儿球,我一直领先。也许是爸爸在让我吧。正当我们打得起劲的时候,刮起了大风,快要下雨了。我们只好回家了。 我喜欢今晚的篮球赛。 打篮球作文 篇2 今天,爸爸又带我去篮球场打篮球。到了篮球场,我又要去训练了。 首先教练让我们绕篮球场跑五圈,跑完五圈之后,教练又让比我们大一点的哥哥带我们活动,比如高抬腿、后踢腿等。接着,我们又开始技术练习,今天教练又教了我们一种运球方式,叫大海运球,又复习了几种运球方式,有高运球、低运球、换手突破等等。 接下来就到了比赛的环节。我依旧坐在角落里,准备观看比赛,可教练偏偏让我和一个比我大一岁的男孩比。比赛开始了,他先进攻,他先来了一个变向,就超越了我,我想追上他,可是已经来不及了,只见他投出了一个漂亮的三分球。进球了,他此时高兴的脸上笑出了一朵花。我心想,下一局我一定要赢他。这次我进攻,我先来一个变向,可他防得太紧了,还想断我的球。我用左手护住球,又来了一个转身突破,超越了他,投出了一个两分球,进了!我的脸也笑出了一朵花。教练说一对一平,我和那个男孩都下了场。 篮球课就这样下课了,可我心里还想着我的对手,下次我一定要赢他。 打篮球作文 篇3 今天早上爸爸带我去打篮球了,篮球可不是一项简单的运动。 打篮球有许多技巧,大家最熟悉的就是投篮了,可是投篮也有许多讲究呢!比如站在三分线外投进的就是三分球,也就是投一个三分球能得三分,站在二分线外,投进的球就能得两分,如果犯规了,站在罚球线内投得一球只能得一分,除了投篮,还有许多技巧,如:补位、盖帽、过人、防守、传球等等,今天我就跟你们讲几个技巧吧! 盖帽:盖帽就是在人家投篮的瞬间,将球打到地上,不过有时要小心,人家做一个假动作,等你盖完了,再上去投篮。 传球:传球就是你在进攻时,被对方人防得很死,没有地方让你突破,这时就可以将球传给你的队友,让队友上去投篮。 补位:补位就是某一个地方,出现空位,也就是没有人防守,让对方找到突破点,这时我方有一个人应该去防守,补上这个位置。 相信你看完我的这篇作文,一定会知道篮球是一项不简单的运动了。 打篮球作文 篇4 打篮球是我非常喜欢的一个体育项目,电视上在演球赛的时候,我总是和爸爸一起看,因为我爸爸是个篮球迷。通过看篮球比赛,我认识了好多NBA篮球明星,我们最喜欢的是美国的詹姆斯、科比、奥尼尔、中国的姚明、易建联,因为他们打球特别棒,爸爸说:“看NBA篮球赛简直就是一种享受!给人赏心悦目的感觉!” 这个寒假我觉得特别开心的事有很多,但其中一件事就是爸爸每天都会抽出时间跟我一起打篮球,我刚开始只会拍球,可我能拍1000多下,爸爸说这是要打好篮球的基本功。现在我已经学会了跑步运球、转身投篮、单手投球,还学会了一点防守的基本方法,如果别人要抢我的篮球,我就会转身运球躲开他再投篮。 今天下午打篮球我一连投进去六个,我真是太高兴了。我跟爸爸约好以后只有他有时间我们都会去练习篮球,虽然打篮球很累,每次都是满身大汗,但是锻炼了我的身体,妈妈说打篮球还能帮助长个子,我希望练好篮球加入学校的篮球队。 打篮球作文 篇5 我今天在学校的篮球场上打篮球。 我与我的黄金搭档沈昱辉在一队。其于三人是:吴沈杰、徐宇环、陈晨。比赛开始了,我先把球传给沈昱辉,沈昱辉他连忙跑到篮球架下,我紧跟其后,突然他把球传给我,我连忙一投,投中了!之后,对手一开球就跑到了篮球架下,一投,这时,我连忙跑过去,一跳,终于碰到了一点儿球,但我却摔倒了,同时球被对手给拿走了,可是我仍然坐在地上,我想:在真正的篮球场上受伤的事有许许多多,我这点痛算什么?就是这股意志使我站了起来,继续打。也不知是为什么?在我摔倒之后,我们队打得非常好,使对手毫无还手之力。比赛结束了,我们队以28比13取得了胜利。 我觉得我们只要从小开始练习打篮球,说不定,在几十年后的篮球场,会有我们在为祖国争金夺银呢! 打篮球作文 篇6 晚上吃完饭,我和父母去篮球场打篮球。那里有很多小哥哥在打篮球,所以我学会了像他们一样投篮。我的兄弟们打得很好。我在他们眼前看起来那么矮,却不以为然。我捡起球,扔进了篮球筐。一、二、三……我扔了又扔,就是拿不到球。父亲来帮我纠正姿势,教了我一个方法。我只要打到篮板上的黑框,球就能擦到篮球筐。这个招数真的很厉害。我立刻扔了一个。我心里真的很开心! 但是,我的动作不是很标准。我父亲告诉我打篮球的规则。我不能带球跑,我只能带球跑。所以,我明白了。没多久我终于学会运球了。无论我向前还是向后移动,球都可以在我的手掌下上下“跳动”。原来打篮球的要领这么多。我必须认真练习。等我长大了,我可以像姚明大哥一样为国争光! 打篮球作文 篇7 下午,我和同学去打篮球。来到操场后,便看见我们的对手4班,我们便对他们说来一场比赛吧!他们爽快地答应了。 首先,由他们发球,他们将球传给了后卫,他们的后卫拿着球敏捷运着球,运到3分线时将球传给了在篮下的前锋,前锋拿着球投球,但被我盖了下去,球被盖出了线。他们将发球权交给了后卫,后卫将球传给了中锋,中锋拿到球后便被转身投篮但没有近,球弹朝了西南面,我当时正好在这个位置上,便跳起来将球抢到,然后传给了后卫,后卫拿到球以后运过中线后,便将球传给了我,我接到球运到3分线,将球传给了中锋,中锋拿到球后一边保护球,一边引开敌人的视线,以便给我们传造投球的机会,但对方的视线完全被吸引住时,他便突围出来,将球传给我,我接到球后便投篮,球正正的投进了,一个球就这样进了。球进之后,对方也不甘示弱,奋力追赶比分,我方也不断投球,比赛便得越来越激烈。 ...... 时间不知不觉中就离我们而去,我们也各回各家,各找各妈了,就这样一场篮球比赛结束了,我今天真开心呀! 打篮球作文 篇8 放暑假了,我和老哥心血来潮,想起要打篮球,从家里翻出一个篮球,看起来扁扁的,于是我拿出气筒和充气塞,打好了气,我和老哥向化纤厂宿舍的球场出发了。 到了那里,我看到有三五成群的小朋友在那里打球,于是我很兴奋,跃跃欲试,我走到他们旁边,问:“我可以参加吗?”其中一个人说:“快来吧!”我加入进去了,我开始学习他们投篮,我看了好多遍,轮到我了,我站在三分线后,向前投去,结果球在篮筐上转了好几圈,马上就要进入篮筐了,就在这千钧一发之时,我的球被一个突如其来的球给打了下来,我飞快跑了过去,拾起那个球一看,上面写着王大伟这个名字,于是我将球还给了王大伟,接着我又进入另一场投篮比赛,我投进了了好几个球,我开心极了! 打完球,我和新认识的小伙伴约定,下次再一起来玩。打篮球是一项团体运动,大家一起玩才更开心! 打篮球作文 篇9 课余生活里我常常打篮球。 这不,好不容易下了课,我兴高采烈地从教室冲到操场打篮球。到了篮球场,人山人海,篮球筐下,球像流星一样飞出去,又像子弹一下子飞过来,“啪”的一声,一个球飞过来,砸到了我的脸,我大叫了一声:“啊!真疼!”不过我只揉了揉脸,就继续笑着和同学们抢球投篮去了。 说到投篮,体育老师可是专门教过我们的哦。老师说:“抛球要握住球的中心,注意好球出手后的抛物线,这样,进球就容易些了。”我按老师的方法做,果然,投的球就算没进,也不会偏太远了。 我就用老师教我的这个方法和我的同学在宽大的操场上比赛投篮,最后谁也没有赢,打成了平手,看来我还得多练习啊!到了星期天,我和他又比了一场,这一次我一定要赢。我两膝微曲,瞅准篮筐,右手托球把握住球的中心,然后双腿微蹬,身子轻轻跃起,同时右手食指和中指轻轻拨球,球划过一道美丽的弧线,稳稳落入了篮筐,哈哈,进了。这一次我的`同学可成了我的手下败将啦! 打篮球既让我锻炼了身体,又使我得到了快乐,真是一举两得。 打篮球作文 篇10 我酷爱篮球运动,不仅仅是因为它能提高我们的灵活应变能力,而且还因为它是一项属于我们男孩子自己的一项运动。可不,今天我又带着我心爱的篮球,来到体育馆,独自一人玩了起来。 打着打着,就吸引了几个和我一般大的男孩子加入。我们分成两队,一队叫“野狼队”,另一队叫“猛虎队”。 首先,我所在的“野狼队”用投币的方式取得了发球权,我一接到球就连忙带球闯入对方禁区,引起对方的一阵恐慌,他们全部向我围来。我见无法投篮,就做了一个假动作,骗过了对方的注意力,将球迅速传给了小B,小B又将球传给了小C,小C拿起球,不由分说,将球投进了篮内,进了! 正当我还沉浸在进球的喜悦之中时,对方以迅雷不及掩耳之势投入我方篮内。我懊恼地拿起球,准备用剩下的1分钟投一个球。对方见我带球飞奔,准备投篮,立刻把我围了个水泄不通,眼看只剩下几秒钟了,我假装把球投向小C,等他们向小C转移时,我立马抬手投篮。此时空气似乎凝固了,就像电视上放的球场慢镜头一样,球在篮框上转了两圈,进去了。“啊!”我方队员欢呼了起来,最后我队以2比1获得了胜利。 通过这次比赛,我知道,只有敢打敢拼,不灰心,才会成功。打球如此,学习更是如此。 打篮球作文 篇11 我从小就喜欢篮球,因为我看见电视上篮球运动员们个子都那么高,他们活力四射,斗志昂扬,所以我也想学打篮球。 二年级放暑假,爸爸送我去学打篮球。来到陌生的环境,我不免有些胆怯,所以一直躲在爸爸后面。爸爸跟教练说明来意后,就把我交给了教练。教练胖胖的,看上去很严厉。但是,他说起话来一点也不凶。教练耐心地教我拍球、运球、传球,渐渐地,我和教练、学员们都熟悉了。训练了一段时间后,我感觉越来越没意思,每天只是重复地练习学过的动作,也不教新内容。这时,教练看出了我的消极情绪,说:“要做一名合格的篮球运动员,扎实的基本功是必不可少的,它是一切动作的基础……”听完教练的话,我不禁有些惭愧,决心好好练习。后来,爸爸又给我报了全年班。 第二年暑假,我来到训练场地,积极主动地练习基本动作,每天特别开心。你知道我为什么这么高兴吗?因为经过近一年的训练,我也算是个老学员了,基本动作也非常熟练了。看到新同学的动作有些别扭,我还忍不住想纠正他们呢。 这就是我的篮球之旅,我会一直练下去的。 打篮球作文 篇12 今天是星期天,我们休息一下。于是,我请周彬彬、沈佳玮和其他学生在学校操场打篮球。大家聚在一起后,我把他们分成了两队。然后,我们开始打篮球。 比赛一开始,沈佳玮发球。他捡起篮球,扔给了王帅。王帅拿着篮球跑到篮球架下。他要蹿上来的时候,我就吐了,把他盖好,给我拿了个火锅!我赶紧把篮球从他身边拿走。我只是看得见,向后一扔,扔给了同学。他拿起篮球,迅速跑向对手的篮筐。我快步跟着他往前走。他很快看到有人在前面拦截。于是,他找了个好机会,把篮球扔给了我。我跳起来接住了篮球。看,位置离篮球架不远。于是,我走了三步。跳,用身体向上跳,手轻轻转动。篮球从我手中飞出,进了篮筐。"嗯,黄禺期打了一个漂亮的三分球!"我高兴得跳啊跳。 沈佳慧不多说话,我高兴的时候,他们迅速向我们发起了进攻。很快,沈佳慧也投进了一个三分球,投进了篮筐。双方打成平手。后来对方打了一个漂亮的三分球,而我们只打了两个。现在我们落后一分,时间不多了。只剩下一分钟了。周彬彬也想要一个三分球,但是球弹了出去。我立刻跳起来抢球。沈佳慧没有示弱,而是跳起来掩护我。我拿到球,可惜被沈佳玮抢走了。时间又过去了,只剩下30秒。看来他又要为他们投篮得分了。周彬彬抓住机会,从沈佳玮手中抢到球。他再次快速射门。然而他没有足够的力量投得那么低,甚至连篮筐板都没碰到。我立刻跳起来抢球。还剩五秒。我立刻跳起来,大灌篮。篮球进入框架的时间到了。啊,我们终于险胜他们获得冠军了。沈佳慧气得暴跳如雷,但他们没有成功! 篮球赛后,我们谈到了回家。 打篮球作文 篇13 从暑假开始,我报名参加了篮球营。训练后,我每天都要上篮球课。今天下午也是,我拿着球,开心的去上篮球课。 基本上每天上课老师都会给我们几个游戏,今天也是。如果前几天要改变比赛的进程,我早就忘了,但今天精彩的比赛进程让我至今记忆犹新。 比赛一开始,对手发球,对手把防守的人交给我,我轻松抢到。我试图从右侧突破进攻,但被后卫挡住了。我直奔底线,还没等防守队员上来,我扔了个球,球就进了!我们的队友容光焕发。 第二局我们发球,队友把球传给我,我传给另一个队友,不一会球就被偷了。对方发起猛攻,几个球差点进篮。但是最后队友从右边给了我一个球。我什么都没想。我直接扔了个球。没想到,球居然进了。我们欣喜若狂。 第三局开始了。可能是我太大意了,第一发被偷了。然后,对手漂亮的传球。一眨眼,球就进去了。我总结了一下:不能一不小心,不然你会像当年的关羽一样失去荆州。 在第四场比赛中,我们在进龙时被我们的物种小林打进一球,为这场比赛画上了一个圆满的句号。 打篮球很好,不仅是锻炼身体,更是感受团队凝聚力。 打篮球作文 篇14 我喜欢打篮球。 我喜欢打篮球,因为打篮球能让人快速长高,强健肌肉。 当我开始学打篮球的时候,我连球都不会扔,所以我打不到球。当时我很沮丧地想:我连球都不会投,错过了也没用。 过了一会儿,我就不再胡乱扔球了,而是学会了向上扔球。朋友也教过我正确的头球姿势,但是我尝试了很多次都没有成功,我有点失落:或者说我根本不适合打篮球。这时候朋友鼓励我说:“不要气馁,我相信你一定能投票,记住,坚持,有信心!” 听了朋友的话,我反复练习投球姿势,不断投球,终于成功攻克了小篮球架。进球的喜悦让我更有激情。我信心满满的来到大篮球场,看看自己是不是真的学会了投篮。我的脚牢牢抓住地面,双手用力扔,双脚一跳,篮球飞了出去。我看见篮球在空中划出一道弧线,直向篮筐跑去。篮球在篮筐上转了几圈终于进去了!我很开心,我终于学会了射击!感谢我的朋友,他真的是我最好的朋友! 最近开始练习投球,要真正学会打篮球还有很多地方要学。但是我相信你我一定会成功,我一定可以! 打篮球作文 篇15 离开学校十天后,我爱上了篮球。 我记得那时,如果孙昊天不想打篮球,我会忘记家里有篮球。不,下午,我在北山的操场上打篮球。我一进去,就看见了他,跑了过去。 我和孙昊天每人扔了五次球。他投四个,我投零个。我不服气,让每人投八票。我输入一个,他输入六个。没想到,跳起来比我高一毫米的孙昊天扔的比我还多。问他,我练过!另外,我是新篮球运动员,打不过他。但是为了面子,我拼命的扔啊扔啊扔啊……最后掉了一颗——的空投,什么都没碰。我们直到天黑才回家。 第二天,情况有所好转。我打了七枪,包括两次空投。他丢了20枪,还有一枪。我一上去就进了一个,但是第二次孙昊天在我旁边捣乱,所以我没有开枪。他开枪的时候,我也闹事了,但是一点都没影响到他。然后,他连续开了九枪!唉,真比不上他! 希望大家多运动,一切都好! 打篮球作文 篇16 暑假里,我报了一个篮球培训班。今天,期盼已久的课程正式开始了,来到体育场馆,我已经跃跃欲试了。 老师先让我们做热身运动。热身结束,我们每个学员一人一个篮球,正式开始今天的训练。老师让我们原地运球,身体半蹲,眼睛目视前方,右手拍球。我想,这还不简单啊?便开始练习了。由于眼睛要看前方不能看球,没拍几个,球就像个调皮的孩子般往外窜,一没控制好,就被这顽皮的小家伙蹦蹦跳跳地溜走了。把球捡回来继续练,拍着拍着,球在我脚上狠狠地砸了一下,疼得我摸着脚直吸气。原来,原地运球不是一上来就会的。这时,看到其他学员都在专心地运球,我也沉下气,用心练习,经过一段时间的练习,球开始听话了。 接下来,老师教我们定点投篮——膝盖稍稍弯曲,双手捧球,眼睛盯着前面的篮筐,脚要用力一蹬,双手要把球投向篮筐。记住老师教的要领,我开始练习了,我把球往前一抛,刚开始投不进,不是偏左了,就是偏右了,在老师地指导和不断的练习下,终于能进球了。 老师要加大难度了,两个动作连起来,先运球,然后跑到接近篮筐的时候投篮。我们依次排队开始,动作都很利落,但唯一的缺点是不太能投进,老师说要控制好力度,慢慢地,我也能进球了,很开心! 打篮球不仅能锻炼身体,而且还能明白一个道理:学习任何东西都要坚持不懈,不能半途而废。 打篮球作文 篇17 现在我总算知道什么事情都要经过实践才能了解他,原来看别人他篮球我总是暗笑:这算什么运动,只不过是把一个球投进篮框中去了,所以经常不占一下篮球,但是这一次没有带乒乓球拍,无奈之下我只好跟着他们一起打篮球。真的是有些不愿意。 开始的时候我总是十分的怠慢,一直拖拖拉拉,因此带丢掉了三个到手的球,让别人赢了4分,自己的人总是十分生气的对待我,对我指三道四,说我白长个大个了! 这是使我十分生气的,打算拿出真正的本事让他们看上一看,但是现在的比分是12:0我们整整落后了12分,这可是一个不小的分数,因为我们这一帮的都是不怎么打篮球的,要想赢是十分困难的,但是我们有信心。 真正的决斗才真正的开始,尽管我们落后了整整12分,首先是对方发球,对方传球,我忽然从他的背后冒了出来,以高出对方两头高的优势一手将球抢了过来,传给了在三分线上站着的队员,队员的球后,没有犹豫,来了一个三分,这个球让我们的士气更加的高傲了,这一次是我们发球,队友将球传给了我,我的球后,连过两人,但是却又被对手围了个水泄不通就在进退两难的时候,我看到了对手的队员跨叉的特别的大于是就将球从他的跨下扔了过去,对手由于太过于对付我所以旁边就留了一个人在后场,我方队员得到,从胯下传出的球后可不容缓的来到篮下,又进了!真是振奋人心呀! 又是我们发球,这一次我决定直捣黄龙,自己直接进球,但是由于跑的太过头了没有找到一个好的位置所以没有投进,有一个队员又埋怨我,于是我一个起跳又以高出对方很大的距离将球稳稳的抓到了手中,但是我可不想再一次被围的水泄不通,于是就急忙将球传给了队友,队友经过两次传球后,将球传给了我,我站在三分线上来了个三分球,但是因为自己的力气太小所以连篮框都没有碰到,就准准的落到了对手的“怀抱”中,这气的我不轻,下决心一定要把球头进(三分球)于是就像一个恶神冲向了对方的队员,没有成功,对手的队员发现一个人对付不了我,就将球传到了自己队员的那一边,我并没有气馁,又像一只饥饿的老虎向那个队员冲去。 我已经知道这个队员一定会将球传给自己的队友,所以早就做好了准备,正当他将球抛出的时候,我就起跳了,一伸手正好的将篮球拿在了手中,带着球的我来到三分线的位置,是一个“三不沾边”(就是连续的三分球不沾到篮框),真是岂有此意,我的眼睛又红了,但是这个三不沾边球落到了自己队员的手中,真是欣慰,队友又将球传给了我说:“你要是再不进就别回家了!”我接过球说:“我要是再不进,就不回家了。”仔细的瞄准后,开始抛球,球以弧线形在空中划过,到了篮框上,这是我就想跳起来,但是这个篮球就像给我看玩笑一样,在篮框上打起了圈,一个两个,这时候我的心就起来了,我可是已经将话说出口了! 终于这个调皮的球在篮框上转了两圈后落进了篮框,这时的我才跳了起来,随后我们有连进了五球,以12比13赢了他们。 今天打篮球打的让我实在是太兴奋了,现在我开始有点喜欢打篮球了,真的,通过打篮球然我懂得了集体的力量是多么的大! 打篮球作文 篇18 今天,我父母带我去学校打篮球。 到了学校的篮球场,父亲开始展示他所谓的篮球技术。爸爸第一次在篮球场上扛篮球,还拍了一下。他手里的篮球太聪明了,无论他怎么打,他都没有逃脱。爸爸也拍打着翅膀,一路把球扛到篮球架上。然后,他拿起篮球,人们跳到空中,把篮球从那个框架上扔了出去。哦!好帅的姿势!然后,篮球从框里掉了出来,爸爸马上接住了。 第一次看到爸爸打篮球!我看不出爸爸真的有两个儿子!这种打篮球的姿势也太爽了! 打篮球作文 篇19 今天晚上,妈妈在文体中心馆里面练球,我练完篮球就来找妈妈。我真是又饿又渴呀!妈妈说:“你喝了,就喝那大杯子里面的水吧!”我拿起一看,杯子里面一滴水也没有了。妈妈就说:“要不我给你钱,你自己去那边路边买杯酸梅汤和肉夹馍吧,我这会走不了呢!” 我一想外面那么多的车和人,又是晚上,要是有坏人怎么办呀?于是我赶紧说:“我不敢去呀,我还是等你打完球吧。” 等呀等呀,妈妈终于练完球了,我们一起去买了吃的和喝的。回家的路上,妈妈说:“你已经是个小男子汗了,胆子要大一些了,为什么还象小时候那样呢,这也不敢去那也不敢去的。”我立马说:“我虽然是个男子汗,但是还是有一点小嘛,等我大了我就不怕了!” 打篮球作文 篇20 篮球,真的是一项很好很好的运动项目,真是无人不知,无人不晓啊!篮球既能锻炼身体,又能让人放松,解压,释放心情!在烦躁的时候打打篮球真的是一个不错的放松方法。现在,喜爱这项运动的人也越来越多了,人们也很重视锻炼,几乎所有的学校啊,广场啊,什么的都会设有足够宽的篮球场,供人们锻炼和休闲玩乐。 我们在上初中的时候就开始接触篮球了,还记得上初中的时候,那个时候我们学校有两三块篮球场呢,但是每次业余生活,放假或者上体育课,午饭和晚饭时间,甚至是课间十分钟的时候,每一块篮球场上随时都是挤满了人,老师和同学们,喜欢打篮球的实在是太多了,有些时候我们是找不到一块篮板来玩玩。只有到了我们上体育课的时候,老师才会给我们留下一块篮板来。记得那个时候,我们很喜欢打篮球,我们总是分着组来玩,老师教我们的也很多,什么三步篮啊,以及那些打篮球的规则,我们学得也是津津有味的! 记得又一次打篮球,真的是太不幸运了,我们三个人一组,轮流着打,总共有三组,要是哪一组打输了就下台,换上另外一组来挑战,这一天我们这一组发挥的很好,几乎就没有怎么输过,另外那两个组简直是被我们打得落花流水的,我们这一组啊,打到累到要死竟然也还没有被打下台去。就在我们高兴的时候,意外就此发生了,这篮球不知道怎么的,我一个不注意,竟然被篮球打到了脸上了,我的天哪,这一下子上来,可就有我受的了,竟然把我的眼镜都打飞了。这回我们这一组的也跟着我遭殃了,我当时感觉疼的要死,一下子蹲在地上了,我蒙着眼睛,他们都被我吓坏了,还好我没事,只是虚惊一场了,这下我们这一组也跟着下台了,哈哈!
陈述性记忆和程序性记忆
我的写作思路:
在写自画像作文时,可以从个人的外貌特征、内在性格特点、兴趣爱好、成就或困惑等多个方面来进行描述。可以从整体到局部,由外而内,通过具体的细节和生动的语言,展现出自己的形象和个性特点。
在生活中总是在观察别人和别的事物,却忘了回过头来看看自己,好好地审视一下自身。古人“吾日三省吾身”所求的是完善自身。对自己有一个准确的认识有利于我们的往更好的方向发展。
下面我分享三篇《我的自画像》作文,供大家参考吧。《我的自画像》400字作文一在世界上,没有两片相同的叶子,没有两朵相同的花儿,每一个生命都是独一无二的。我也是独一无二的,下面就来认识认识独一无二的我吧!
我有一头乌黑的短发,两条淡淡的眉毛,一双炯炯有神的大眼睛,一对招风耳,一个高挺的鼻梁,还有一张能说会道的嘴巴。嘴巴一张开就能看到我的两颗大门牙,虽然爸爸总说我的牙齿长得不整齐,但是我觉得这样的牙齿才特别。
我的性子很急。有一次,我急着去篮球场打球。听着楼下传来的同学们的呼唤声,我心急如焚,所以脚下生风,抱着球快速地跑过走廊。突然,转角处出现了一位抱着书的女同学。等到我发现她的时候,已经来不及刹住脚步了。所以撞倒了那位同学,书也掉了一地。等我站稳后,只见那位同学捂着胳膊,慢慢地蹲在地上捡书。我想她一定很疼,所以连声向她道歉,并快速地把掉在地上的书捡了起来还给了她。我以为她会狠狠地骂我一顿,没想到她大度地原谅了我。经过这件事情,我意识到自己得改改这急性子了。
从我刚才的叙述中,大家肯定能知道我是一个爱运动的男生。我会打羽毛球、排球、踢足球等,但最喜欢的还是打篮球。班里组织篮球队时,我总是第一个报名的,而且也经常在比赛中为自己的队伍拿下宝贵的分数。
这就是独一无二的我,一个急性子而又爱运动的小男孩。
《我的自画像》400字作文二一头乌黑发亮的长发总是精神的束成一个马尾披在脑后,苹果脸,上长着一双对水汪汪的大眼睛,下面是一个尖尖的鼻子,薄薄的嘴唇习惯性地抿着。哈,这就是我了!
我在学校对待学习非常认真,在家也很听大人的话,不仅很爱学习,还很喜欢运动呢!最爱的就是打篮球了。每到周末我都会让爷爷带我去体育场打篮球,有时还会碰到一些技术很高的叔叔,这时候我就会缠着他们教我一些运球和投篮的技巧。连爷爷都夸我聪明好学呢!
虽然是个女孩子,我的胆子却很大。有一次,爷爷买了两只小乌龟回来,胆小的妹妹吓得直往后退,连上去看一眼的勇气都没有,我却从容地用手摸摸这只再摸摸那只,一点不怕。有一天,大人都出去了,家里只有我和妹妹,我去叫妹妹玩,她却专心致志的看着一本书,看都没看我就摆摆手叫我不要来吵她,我生气地出来了。突然,看着悠然自得的小乌龟,我计上心来,就捉起一只蹑手蹑脚的走到妹妹面前,往她桌上一放,她惊叫着跳了起来!看着她一脸的害怕相,我忍不住哈哈大笑!
我也有个缺点,就是粗心马虎。有一次数学考试明明可以得100分的,却因为我马虎地把一个单位符号写错了而扣了0.5分;有时候还粗心的把上面那道题的答案写到下面而受到老师的批评。我一定要这个毛病。
我的愿望是当一位发明家,发明很多先进的武器,让别的国家不敢再欺负咱们中国!我相信,只要我认真学习,总有一天会实现这个梦想的。
这就是我:一个爱学习爱运动、乖巧却又胆大,又时而粗心的我。
《我的自画像》400字作文三我今年十岁了,是一个活泼开朗的小男孩。我有一张方脸,一双炯炯有神的眼睛。我的个子高高的,手臂和腿都细长细长的。
我喜欢运动、看书、画画.……其中最喜欢的就是看书了。有一次,同学送了我一本《怪物大师》,我一回到家就如饥似渴地看了起来,把做作业的事抛到了九霄云外。狼吞虎咽地吃完饭,我就继续钻进房间看起了书。直到看完了书我才记起作业还没做,一看时间,已经十点半了。妈妈发现我没做作业,狠狠地批评了我。从此以后,我都是先认真做完作业,再去看书。
我还是一个乐于助人的好孩子,如果同学遇到了什么麻烦,我就会去帮忙。有一次,我和同桌各提着一个垃圾桶去倒垃圾。我的同桌一不小心滑了一跤,垃圾桶里的垃圾都掉得满地都是。我看见了,二话没说就先把他扶起来,再去帮他捡垃圾。在我们的合作下,垃圾很快就被捡完了,他特别感谢我。
我的优点很多,缺点也不少,我最大的缺点就是字写得太难看了。有一次数学考试,我看题目很简单,就和同桌比赛,看谁写得快。我很快就写好了,转头一看,她还有很多没写完。我得意扬扬地说:“我赢了。”可试卷发下来时,分数却惨不忍睹,只见老师在试卷上写了几个大字:“字迹不清晰,看不懂!”顿时,我后悔极了。
现在,大家应该了解我了吧!那么,大家喜欢这样的我吗?
打篮球的作文
根据信息加工和存储内容的不同划分:陈述性记忆和程序性记忆。
陈述性记忆陈述性记忆以陈述性知识为内容,即事实类信息,包括字词、定义、人名、时间、事件、概念和观念。陈述性内容可以用言语表达。
程序性记忆程序性记忆又称技能记忆,即对程序性知识进行记忆,比如该怎样做事情或如何掌握技能,通常包含一系列复杂的动作过程,既有多个动作间的序列联系,又包括在一瞬间同时进行的动作间的横向联系。这两方面共同构成的复合体是无法用语言清楚表述的,如打篮球。
篮球当作我的好伙伴,它给我们带来很多的乐趣,打篮球不仅可以锻炼身体,还可以培养我们的团体意识。接下来我给大家分享打篮球主题作文,希望大家喜欢。
关于打篮球的作文700字篇一“快!快!快!把球传给我!”“哇——!”狠狠的K中人了,一阵欢呼声响彻云霄。球场上传来了一阵阵的厮杀呼喊,原来是有人在打篮球,不禁吸引了我注目的眼光。
从一年级开始,我就对篮球有着浓厚的兴趣,所以总是在下课时,可以在广大的球场看到我。上了中年级,身手矫捷的我,篮球的技巧也不错,因此每一次在体育课要打篮球时,我可是个大家争先恐后都想指定我的大人物。在五年级的篮球赛里,我就是主攻手,为我们队过关斩将,最后我们得到了第二名。
后来我加入了篮球队。刚开始的训练很辛苦,因为“天下没有白吃的午餐”,所以辛苦是应该的。球队的选手,可都是经过教练精挑细选的,所以都已经身怀绝技。
经过了一番严格的训练后,老师报名了一个篮球比赛,并且挑选了我和其它十一位同学当正式队员。练习的时间加长了,另外,在训练中,大家也会常常的受伤,真的是吃足了苦头。每次当我想放弃时,我就会想到老师曾经和我说的一句话:“吃得苦中苦,方为人上人。”,所以我吃了这一点点苦,没关系,因为要有付出,才会有收获;要有坚持,才会有成功。比赛的日子快到了,所以大家都紧锣密鼓的练习。
比赛的那一天,大家都提心吊胆的,深怕自己一时不小心,而犯了错误,使比赛输了,所以每个人都战战兢兢的。开赛时,我的心情心急如焚,像是热锅里的蚂蚁,拼命的找出对方的弱点,一一的攻击,然后击破,使得对方溃不成军。我这次的表现还不错,因为出乎意料的接到了几颗球,帮助了队友一臂之力,终于皇天不负苦心人,我们的到了“萌芽杯”的第二名。上台领奖那一刹那,我们全队欣喜若狂,多少日子的折磨和努力,这一切,都值得了!
我也因为这次的比赛的佳绩,让我肯定了自己,又让我自己更进一步的喜欢、爱上了——篮球。
打篮球主题作文600字篇二在每周的星期二下午,我们聚集到榕树下,有的穿护膝,有的绑头发,有的聊天,对我来讲,这只代表一件事─要开始练篮球了。
每个星期二的练习,一开始都会先跑个几圈操场,虽然有时候会跑得上气不接下气,但是,在太阳底下奔跑的喜悦却还是能感受得到。紧接着要练习传接球,短距离传三十球,长距离传五十球,并且要传平,避免传歪或提早落地,有时还要连续传十几球不落地才能休息,可是把我操得汗流浃背了呢!有时我们还会进行战术练习,虽然有时会失误,但也是学习的来源,经过教练尽心尽力的修正、指导和批评,虽然我不是球队里表现最好的那一个,但也具有一定的程度。
教练曾对我说:“你只要尽到自己的责任就好,不必要和别人比较。”我觉得这句话很有道理,这句话不但开导了我,也赋予了我上场比赛的勇气,到了比赛那天,一行人来到了比赛场地,进行的是比平常还严苛的练习,一球一球,来来往往,飞过去的球就像流星般快速的扑向对方的手上,虽然大家有点累了,但想获胜为学校争取荣誉的心情却丝毫未减退。而比赛中,紧张的心情完全不言可喻!一下子对方的球,一下子又是我们的球,虽然到最后输了对方一些,但不论输或赢,都要有运动家“胜不骄,败不馁”的精神!仍然要恭喜对方。
虽然不甘心,虽然有时很累,但这些都是操练中可以学习的一部分,像乡赛比完时,输了很多,同伴哭了,但教练告诉我们要坚强。这运动陪伴了我三年,希望这运动能陪伴我更久,虽然我的球技仍未到炉火纯青的地步,但我仍要大声的呐喊:“篮球,我爱你!”
有关打篮球的作文500字篇三我不怎么喜欢运动,但我却非常喜欢打篮球,我为什么会喜欢打篮球呢?因为打篮队和其他运动截然不同,打篮球不但可以练习跑步,在比赛的过程中,也会发生许多令人捧腹大笑或惊奇万分的趣事。
我从什么时候开始喜欢打篮球呢?在三年级之前,我对篮球毫无半点兴趣,但在一堂体育课后,我渐渐的爱上这颗圆圆滚滚的篮球,从那个时候开始,只要体育课在教篮球时,我都会全神贯注的听老师讲解,说明打篮球的方法和规则。下课钟声一响起,我就飞奔往操场,只见操场上闹哄哄的,许多人在追逐嬉戏;我和同学一起在篮球场上快乐的打起了一场激烈的斗牛比赛,那颗胖胖的球在篮框下飞来飞去,大家都互不相让,个个都希望自己投出去的球能百发百中,虽然只是短短的十分钟,却十分的令人回味无穷。
周休假日,我迫不及待的催促着爸爸陪我一起去电信研究所里的篮球场打篮球。打篮球前,我和爸爸都会先做热身运动,如果没有热身的话,一不小心就可能会扭伤、抽筋,造成运动伤害。每次的比赛结果虽然有输有赢,但我们都非常快乐。
比赛后,那种汗水淋漓、满身大汗的感觉真是令人全身舒畅,打篮球球不但可以让我们长高,还可以健身,真是一举两得啊!
打篮球主题作文600字篇四“赶紧,赶紧!”我兴奋地催着爸爸。
自从我看了《灌篮高手》这部动画片,我就迷上了打篮球,里面球员敏捷的动作和准确地投篮深深吸引了我。我如果能像他们打得那么好,准能震住许多人。于是我暗暗下决心,要把篮球打好,我让爸爸给我买一个篮球,虽然有了篮球但没有篮球场照样打不成。我正为这事发愁的时候,爸爸的单位准备在我们院建个篮球场。“真是天助我也!”我兴高采烈地说。
“爸爸,你快点呀!”我着急地说。
“你着什么急呀。我这不来了嘛。”
刚到篮球场,我就急忙拿着球在篮球场上乱投篮,投了半天结果一个也没投进。我愁眉苦脸地说:“动画片上的人为什么投一下就进了,而我却总投不进呢?”见爸爸已投进好几个了,我就更着急了,爸爸说:“动画片上的人个子都很高,而且身强力壮,你那么矮,技术又不好,当然投不进,不过只要努力练习,总是会投进的。”我又试着投了几个球还是没进,有一个球还差点砸到了我,还好我躲得快,我觉得越来越没劲了,就回家了。
第二天,爸爸又要带我去打篮球,我一口回绝说:“打了半天,一个球也没进,一点意思也没有,不去了。”爸爸说:“篮球是你要你买的,你现在又不打了,那不是半途而废了吗?做什么事只要有坚强的毅力和信心,就没有办不成的事。”听了爸爸的话,燃烧了我的斗志,拿起篮球,我就直奔篮球场。爸爸随后也跑了下来。我不停地投着,投了好长时间,但始终没有进一球。爸爸说:“你只要看准篮子的中心,把球用力推就能进球了。”我照着爸爸的样子投了一个,果真进了一球,我高兴得蹦了起来,我立即捡起球又投了许多次,令我惊讶的是,那天我投进了二十一个球,回到家里,我高兴得睡不着觉。
我想如果有一天能成为像姚明那样的球员,能与外国人比赛,那是一件多么荣耀的事。
打篮球主题作文600字篇五只要提到篮球,我眼睛就发亮。打篮球是我的爱好,因为篮球不但可以锻炼身体,还可以增进大家的团队精神。而我的梦想就是当一名篮球运动员。
现在,打篮球成了我生活中的一部分,上体育课时,我会在自由活动打篮球,每当双休日的时候,表哥就会带我去他学校打篮球。
我爱打篮球可不是一般的爱打。有一次,表哥带我去学校打篮球,打得很激烈,到了傍晚时,表哥说:“秀,回家了。”我说:“哥,再等会!”“不行!快!把包背上,回家。”表哥严肃地说,我还是无动于衷,表哥生气地说:“你再不走,我就自己走了,”我把哥说的当成耳边风,心想:反正,你也只是吓吓我,表哥看我还不走,就发动摩托车,旁边的一位大哥哥提醒我:“你哥走了!”我一看,呀!真是,我抄起包就跑。后来,哥总拿这件事来形容我对篮球已经到了痴迷的程度
最难忘的要算是上次学校篮球比赛。那天,我们班的同学穿着洁白的校服,“一二加油!”我们为自己打完气后,比赛开始了,“1:0,五年(2)班领先,“裁判员宣布,再下来,比赛进入了高潮,呀!不好,五年(3)班进了一球,我一看,该找机会投球了,乘对方队员不备,我来个“声东击西”法,投进了一球。“现在场上的比分是22?20,五年(2)班领先,”最后,我们以34:20赢了五年(3)班,我们一蹦三尺高,拿到奖状,我们大家笑容满面地照了一张合照。
打篮球会让我的身体越来越棒,而同学们的团队精神也是“更上一层楼”啊!我爱打篮球!